Предмет: Химия, автор: Somebody0325

Смесь C2н2 и H2 при нагревании пропустили над ка-
тализатором. В результате реакции был получен этан, а вобра-
зовавшейся смеси этана, ацетилена и водорода объемная доля
Водорода 60 % (степень превращения ацетилена 80 %). Рассчи-
тайте массовую долю водорода в исходной смеси газов.​

Ответы

Автор ответа: Valery0210
1

Ответ:

21,21%

Объяснение:

Пусть у нас было х моль ацетилена и у моль водорода, запишем уравнение реакции

C2H2+2H2=C2H6

В реакцию вступило 0,8х моль ацетилена, осталось после реакции

х-0,8х=0,2х моль

Из 0,8х моль ацетилена образовалось 0,8х моль этана

Водорода вступило в реакцию 2х моль

Водорода осталось у-2х моль

Объёмная (мольная) доля водорода в конечной смеси

\frac{y-2x}{0,2x+0,8x+y-2x} =0,6

0,4x=1,4y

\frac{x}{y} =\frac{2}{7}

Пусть было 2 моль ацетилена и 7 моль водорода

Масса ацетилена

2*26=52 г

Масса водорода

7*2=14 г

Массовая доля водорода

w=\frac{14}{14+52} *100\%=21,21\%

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nigoriiik98
Среди предложений 58−66 найдите сложное предложение с бессоюзной исоюзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этогопредложения.
Пусть постоит, покаосенью в школе он её обменяет на что-нибудь поважнее, подобное тому, чтоуже стоит у него на полке. (59)Вот они — эти книжечки! (60)«Кожаныйчулок», «Всадник без головы», «Восемьдесят тысяч вёрст под водой»,«В дебрях Африки»... (61)Ковбои, прерии, индейцы, мустанги...(62)Так. (63)Теперь учебники: Кисёлев, Рыбкин, Краевич, Шапошникови Вальцев, Глезер и Петцольд... (64)В прошлом году их редко приходилосьоткрывать. (65)Когда в школе не было дров и в замёрзших пальцах недержался мел, ребята ходили туда из-за пустых, но горячих даровых щей.(66)Не только, конечно, во щах было дело – учиться тоже хотелось, нотрудно было учиться суровой голодной зимой тысяча девятьсот двадцатьпервого года.

Предмет: Геометрия, автор: niki175