Предмет: Русский язык, автор: supervitakiyanp1egk9

20 БАЛЛОВ! ПОМОГИТЕ СРОЧНО! Выпишите односоставные предложения, подчеркните в них главный член, укажите способ его выражения. Определите вид односоставных предложений. 1) Прости меня, милая мама! 2) Жизнь понимаю как движение к совершенствованию духа. 3) Небо чистое. 4) Документов при нём не найдено. 5) Высокое голубое небо. 6) Крепко морозило. 7) Летний вечер тих и ясен. 8) Ночь была теплая. 9) У меня нет для тебя известий. 10) Утро вечера мудренее. 11) А вот и первые холода. 12) Мне в душу повеяло жизнью и волей. 13) Липким запахом веет полынь. 14) Пахнет сено летом, солнцем и дождями. 15) По радио сообщили главные новости дня. 16) Никогда не исчезнуть из моей памяти этому мрачному утру. 17) Цыплят по осени считают

Ответы

Автор ответа: ver04kamad
0

Ответ:

1) Прости (обобщённо-личное, но это не точно)

3)Небо (назывное)

4)Не найдено (Определенно личное)

5)Небо (назывное)

6)Морозило (неопределенно личное)

7)Вечер (назывное)

10) Утро (назывное)

11)Холода (назывное)

12)повеяло (неопределенно личное)

16) не исчезнуть (неопределенно личное)

17) считают (неопределенно личное)


supervitakiyanp1egk9: Подробнасть?
Автор ответа: dzhulyetta1
4

Вид односоставных предложений (+ чем выражены главные члены)

1) Прости меня, милая мама!

 – определенно-личное (глагол в повелит. накл. 2-го л.)

2) Жизнь понимаю как движение к совершенствованию духа.

  определенно-личное (глагол в изъяв. накл. 1-го л.)

4) Документов при нём не найдено.

  безличное (нулевой глагол-связка + краткое причастие)

5) Высокое голубое небо.

   назывное (сущ. в И.п.)

6) Крепко морозило.

   безличное (безличный глагол в прош.вр., ср.р.)

9) У меня нет для тебя известий.

  – безличное (категория состояния)

11) А вот и первые холода.

   – назывное (сущ. в И.п.)

12) Мне в душу повеяло жизнью и волей.

   – безличное (безличный глагол в прош.вр., ср.р.)

15) По радио сообщили главные новости дня.

  неопределенно-личное (глагол в прош.вр., мн.ч..)

16) Никогда не исчезнуть из моей памяти этому мрачному утру.

   – безличное (инфинитив)

17) Цыплят по осени считают.

    – обобщенно-личное (пословица; глагол в наст.вр., 3-е л., мн.ч..)

__

Двусоставные:

3) Небо чистое.

7) Летний вечер тих и ясен.  

8) Ночь была теплая.  

10) Утро вечера мудренее.  

13) Липким запахом веет полынь.  

14) Пахнет сено летом, солнцем и дождями.

__

**Грамматические основы выделены:

   подлежащие подчеркнуты, остальные – сказуемые  (═).  

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Dashylka123456
1)Какие качества царя раскрылись в этой сказке?
2)найди и прочиатй предложение со словом палаш.Как ты думаешь что оно может обозначать?
ПЕТР I И НАХОДЧИВЫЙ СОЛДАТ
Царю Петру хотелось самому до всего дознаться. Переоденется он иной раз
в простое платье и пойдёт по городу: слушает людскую молву и сам в разгово-
ры вступает.
Вот как-то раз зашёл он таким манером в трактир. А день был праздничный.
Народу в трактире много набралось. Сидят по трое, по четверо, и кто о чём раз-
говоры ведут.
Огляделся Петр и подсел к крайнему столику, а за столом солдат сидит.
Пётр спрашивает:
– Откуда родом, служивый?
– Костромской я, – солдат отвечает. Улыбнулся Петр:
– Земляки, значит. Дед мой тоже из костромских.
– А по какой части, земляк? Чего в городе делаешь?
– Мастеровой я, по плотницкой части. Петр Алексеев зовусь.
– Вот-вот, – подхватил солдат, – так я и думал. У нас, у костромских, это
первое ремесло. И дед, и родитель, и сам я – тоже плотники. А что, земляк, за-
кажем графинчик?
Петр отказывается:
– Денег нет. Да и тебе ведь рано утром вставать – служба!
– Это ничего, а денег нет – палаш заложим. Петр уговаривает:
– Что ты, земляк, выдумал! Палаш заложишь – а вдруг ночью тревога, что
станешь делать?
Смеётся солдат:
– Наши офицеры да генерал спят до полудня. Семь раз можно выкупить зак-
лад.
– Ну, ты как хочешь, а мне домой пора.
Поднялся Пётр и ушёл. А солдат палаш заложил, выпил графинчик и с пе-
сенками отправился в казарму. Утром, ни свет ни заря, в полку тревога. Царс-
кий смотр, царский смотр! Царь приехал в полк! Солдат вскочил, амуницию
надел, а палаша нет. Что делать? Раздумывать недосуг. Обстругал лучинку, ру-
коятку сажей зачернил и сунул лучинку в ножны.
А офицеры от малого до большого и сам генерал бегают, суетятся.
Царь прошёл по рядам раз, другой, увидал солдата. Приказывает:
– Четыре шага вперед!
Солдат исполнил команду, вышел перед строем.
– Покажи, как учат вас строевой службе. Руби меня палашом!
– Никак нет, не могу поднять оружие против вашего величества.
– Руби – я приказываю.
Схватился солдат за рукоять и закричал во всю мочь:
– Господи, обрати сиё грозное оружие в древо! Размахнулся и ударил Пет-
ра – только щепки полетели.
Все солдаты и офицеры ни живы ни мертвы стоят, а полковой поп молить-
ся стал:
– Чудо, чудо Бог даровал!
Подмигнул Петр солдату и чуть слышно сказал:
– Ну, молодец! Люблю этаких. Три дня на гауптвахте посиди, а потом в
штурманскую школу ступай.