Предмет: Алгебра, автор: nurarujan0798

С пояснением пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ivankorobejnikov74
0

Ответ:

................................................

Приложения:

nurarujan0798: 1-2 как вышло?
ivankorobejnikov74: 2^k вынносим за скобки.
Автор ответа: Аноним
0

2^{k} -2^{k+1} =2^{k}-2^{k}*2 = 2^{k}(1-2)=2^{k} * (-1)

n = -1

Ответ : D)


nurarujan0798: Как вышло 1-2?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: irish3
(1) В снегах отражено небо, облитое солнечным светом.(2)Оттого-то сугробы и кажутся голубыми. (3) Как живописны теперь лесные опушки! (4)Меловые колонны берез, и рядом липа с густым румянцем по молодой коре. (5)Этот румянец не что иное, как предвесенний загар: липа заметно отзывается на прибавку света. (6)Нетрудно распознать и клен — ствол стройный, на крепких ветках супротивные почки, седая кора твердая, трещиноватая. (7)Соседние березы и липы еще во власти лиходейки-зимы, а он уж пробудился — погнал по своим жилам сахаристый сок.(В тальниках наперекор суровой погоде засеребрились вербы.(9)А все оттого, что почки сбросили покровные чешуи и стали крупными, пушистыми. (10)"Белые овечки прыгают по свечке", — молвится о вербе в русской народной загадке.(11)Продолжается лесная посевная: на снег падают семена берез, лип и елей. (12)Вешние воды потом далеко разнесут семенной материал, расселяя таким образом эти и многие другие древесные породы.(13)Но вот снова повеяло сырыми ветрами.(14)Снег начал осаживаться, плотнеть. (15)После оттепели сугробы затянутся настом, твердой ледяной коркой. (16)Снежный покров так слежится и зачерствеет, что будет выдерживать и пешехода, и санную повозку. (17)В каком направлении ни двинешься — всюду путь. (18) Вот почему и говорят: "Февраль — кривые дороги".(19)На санях ездили кто как хотел, отчего и петляла дорога, отдаляясь от выбоин./А. Стрижев/Определите тип речи.Определите стиль текста.Укажите номер предложения, которое является риторическим восклицанием.Выпишите метафоры из (4) предложения.Из (10) предложения выпишите устаревшее слово.Назовите преимущественный способ связи предложений в последнем абзаце.Из (19) предложения выпишите устойчивое словосочетание.
Предмет: Химия, автор: Snoppy1
Предмет: Математика, автор: Angelica382