Предмет: Алгебра, автор: asd671432

|x^2-2x-8|>2x решите плиз срочно

Ответы

Автор ответа: zzyto1
0

Ответ:x ∈ (-∞;2√2)∪(2+2√3;∞)

Объяснение:

Раскроем модуль. По определению модуля.

|a| = \left \{ {{a,   a\geq 0} \atop {-a, a}<0} \right.

Возможны 2 случая. При чём x > 0.

1) x^2-2x-8 >2x

2)-(x^2-2x-8) > 2x

Рассмотрим оба случая, а потом объединим решение.

x^2-2x-8>2x ;x_{1} = 2 -2\sqrt{3}  ,x_{2} =2+2\sqrt{3}

-x^2 +2x+8>2x ;x_{3}  = -2\sqrt{2} ; x_{4} =2\sqrt{2}

Корни уравнения x_{1} = -2\sqrt[2]{2} , x_{4} = 2-2\sqrt[2]{3} не удовлетворяют неравенству. Поэтому имеем промежуток:

x ∈ (-∞;2√2)∪(2+2√3;∞)

Приложения:

mmb1: ничего не понял
zzyto1: начиная откуда ?
mmb1: Возможны 2 случая. При чём x > 0.
1. x > 0 почему?
2. как нашли корни
3.почему объединение
4. почему корни не входят
-----
то что делается в уме, желательно подробно записать
Многим надо разжевывать почти все
zzyto1: 1) При x < 0 исходное неравенство всегда верно.
zzyto1: 2) Нашёл корни просто решив неравенства
zzyto1: 3)Я получил совокупность неравенства при рассматривания случаев. Поэтому и объединил.
zzyto1: 4) корни не входят по условию х > 0, а они меньше
mmb1: вы знаете, это как план сочинения, только без основного сочинения....
все это по мере возможностей надо писать
я понимаю, что некоторые вещи они "как бы элементарны и написаны в учебнике" , но многие не понимают и того что написано, для примера не знают чем отличается система от совокупности и как корни сравнить с 0
zzyto1: Интересное мнение вы высказали, спасибо за это. Ни разу с этим не сталкивался.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: юлия22521
Предмет: Литература, автор: Крис58тина