Предмет: Английский язык, автор: yuliadiv14

Помогите пожалуйста!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: nunny
0

1. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в одному с таких часів:

Present Simple, Past Simple, Present Continuous, Past Continuous.

1. We (had) a postcard from them two days ago. They (said) they (were having) a marvellous time.

2. While she (was shopping) this morning, she (lost) her money, She (does not know) how.

3. They (announced) our flight. We (had) a problem. One of our suitcases (was missing).

4. Who (to speak) there? I (not to know).

5. He (does not smoke). He (is not smoking) now. When he (was) at the office

yesterday, he (was not smoking), he (was working) hard.

6. When my sister (was washing) her skirt, she (found) a pound note in the pocket.

7. When did you (learn) German?

8. We (are going) home now because it (is) late.

9. Who are you (waiting) for?

10. Her car (broke) down yesterday while she (was driving) to work.

11. When and where did it (happen)?

12. She always (wears) nice clothes for work. Today she (is wearing) a nice blouse and a dark skirt.

13. What is she (watching) at the moment?

14. I (saw) my friend in the street yesterday, but he (was running) for a bus and he (did not have) time to speak to me.

15. What does your son (do)? --- He (studies) computer science.

16. What did you (do) at the weekend?

17. When she (opened) the door, a man (was standing) on the doorstep. It (was) her uncle, but she (did not recognize) him because he (was wearing) dark glasses.

18. Last night we (went) to a cafe to meet our friends.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: sharevna44HFLLOWEEN
Ответьте пожалуйста на вопросы:
1 - На какие группы делятся органы покрытосеменного растения? Какие органы входят в каждую группу?
2 - Отличительные признаки растений класса однодольные и класса двудольные.
3 - Какие семейства входят в класс двудольные, а какие- в класс однодольные? 4 4 - Приведите по 3-4 примера растений каждого семейства, включая культурные.
5 - Чем стержневая корневая система отличается от мочковатой?
6 - Вспомните строение листа. Какая ткань образует кожицу листа, какая- мякоть листа?
7 - Какие подземные видоизмененные побеги вы знаете? Приведите примеры.
8 - Зачем нужен цветок растению? Какие части цветка являются главными, а какие входят в состав околоцветника? Из чего состоит пестик и тычинка?
9 - Какими способами опыляются растения? Чем отличаются цветки, которые опыляются насекомыми, от ветроопыляемых цветков?
10 - Из чего развивается плод? Его значение. Какие плоды относятся к сочным, а какие- к сухим? Примеры.
11 - Назовите основные процессы жизнедеятельности растений. Их значение. По возможности дайте определения.
12 - Как в растении передвигаются растворы минеральных веществ, а как- растворы органических веществ?
13 - Сравните фотосинтез и минеральное питание, фотосинтез и дыхание.
14 - Как подкармливают растения? Какие удобрения относятся к органическим, а какие - к минеральным?
15 - Какие растения относятся к споровым, а какие- к семенным? Отличие споры от семени.
16 - Чем первоначально питается зародыш в семени?
17 - Что такое оплодотворение? Какая клетка образуется в результате него? Что из нее развивается?
18 - Назовите систематические группы растений от наименьшей к наибольшей.
19 - Отличительные особенности семейств розоцветные, сложноцветные, пасленовые.
20 - На какие группы делятся экологические факторы, влияющие на растения? Приведите примеры.
21 - Чем природное сообщество ( биоценоз) отличается от растительного сообщества (фитоценоза)?
22 - Чем опыляются растения, растущие в верхнем ярусе? Требовательны ли они к свету?
23 - Зачем окучивают картофель, пасынкуют томаты, пикируют капусту и черенкуют смородину? Дайте развернутый ответ.