11. (1 балл) Выпишите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно.
- Ему всё (не)ймётся.
- Мама была (не)готова к такому повороту событий.
- (Не)затихающая ни на минуту дрель будто сверлила мне душу.
- Это, конечно, далеко (не)лучшее творенье рук человеческих.
12. (1 балл). Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую
1) Крестьяне разводили кур и уток и гусей.
2) Внезапно набежали серые тучи и всё потемнело вокруг в ожидании дождя. 3)Русские мастерицы расшивали мундиры и камзолы церковные облачения и женские платья.
4) Прошёл короткий ливень и на улицах запахло горькой сладостью березовых почек. 5) В солнечных лучах пролив казался дорогой из тусклого золота и парусники неспешно дрейфовали по ней.
13. (1 балл) В следующих предложениях знаки препинания не расставлены.
Выпишите предложение, в котором нужно поставить две запятые.
-Море будто черное стекло блестело на песчаном дне просвечивались водоросли.
- Майский вечер будто растворил меня в трелях соловьёв поющих в парке.
- Я признаться не слишком люблю осень.
14. (1 балл) Найдите предложение БЕЗ грамматической ошибкой (без нарушением синтаксической нормы) и выпишите его.
-Мы обязательно встретимся по приезде.
- Девушка приняла таблетку для головной боли.
-Я люблю пирожки с повидла.
15. (1 балл) Прочитайте первую часть предложения и четыре варианта его продолжения. Выберите из предложенных грамматически правильное продолжение предложения, запишите его.
Выяснив отношения, …
- …на душе стало легко.
- …сердечные переживания утихли.
- …мы достигли взаимопонимания.
- …уже голова не болела.
16. (1 балл) Прочитайте все предложения и определите, в каком из них НЕВЕРНО употреблено слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним, запишите предложение.
-У него было гордое, открытое лицо.
-Суд постановил выплатить пострадавшим компенсацию
- На лице у друга я увидел виноватую улыбку.
- В общении с людьми со временем возможна переоценка ценностей: то, что раньше воспринималось как обоняние, становится неприемлемым.
17. (1 балл). Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Привлечённые запахом акации (1) цветущей в парке (2) мы (3) наслаждаясь душистым ароматом(4) остановились.
18. (1 балл) Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Сегодня днём (1) простился со своей матушкой (2) доброты и заботы (3) которой (4) не забуду никогда.
19. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Удивительно приятным занятием (1) помнится (2) было для меня лежать на спине в лесу и глядеть вверх. Тогда небо (3) казалось (4) было бездонным морем, расстилавшимся перед глазами.
Ответы
11. Предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
Ему всё неймётся.
12. Номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую:
3, 4, 5
3) Русские мастерицы расшивали мундиры и камзолы, церковные облачения и женские платья.
4) Прошёл короткий ливень, и на улицах запахло горькой сладостью березовых почек.
5) В солнечных лучах пролив казался дорогой из тусклого золота, и парусники неспешно дрейфовали по ней.
13. Предложение, в котором нужно поставить две запятые:
Я, признаться, не слишком люблю осень.
14. Предложение БЕЗ грамматической ошибкой:
Мы обязательно встретимся по приезде.
15 Грамматически правильное продолжение предложения:
Выяснив отношения, …
мы достигли взаимопонимания.
16. НЕВЕРНО употреблено слово:
В общении с людьми со временем возможна переоценка ценностей: то, что раньше воспринималось как ОБОНЯНИЕ, становится неприемлемым.
Корректно: ОБАЯНИЕ
17. Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
1, 2, 3, 4
Привлечённые запахом акации,(1) цветущей в парке,(2) мы,(3) наслаждаясь душистым ароматом,(4) остановились.
18. Цифра, на месте которой в предложении должна стоять запятая:
2
Сегодня днём простился со своей матушкой,(2) доброты и заботы которой не забуду никогда.
19. Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
1, 2, 3, 4
Удивительно приятным занятием, (1) помнится,(2) было для меня лежать на спине в лесу и глядеть вверх. Тогда небо,(3) казалось,(4) было бездонным морем, расстилавшимся перед глазами.