Предмет: Химия, автор: exskslclr321cds

превращение Этана в этанол, укажите тиипы и условия протекания реакции, назовите продукты реакции ​

Ответы

Автор ответа: l6987106
1

Ответ:

ответы в объяснении

Объяснение:

1-ый этап : C2H6(этан) = H2+C2H4 (этилен) Реакция  дегидрирования : при наличии катализатора (никеля или платины) и температуры ;

2-ой этап: C2H4 (этилен )+ H2O=C2H5OH (этанол или этиловый спирт)   Реакция гидратации : при наличии серной кислоты H2SO4 и температуры

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
1. Прочитай текст.      Сухе листя дощем спадало з дерев, торкалось об гілочки й шаруділо. Під ногами шелестіли цілі замети сухого, покрученого листя.  2.Спиши перше речення. Назви в словах наголошені голосні звуки. 3. Познач у словах наголошений склад за зразком: сухого.      Помогите мне пожалуйста.  
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: khokhakhafiez
 дайте мне 5 слов  из сөз тудырушы
2 года назад
Предмет: Другие предметы, автор: илав123456789
Здесь ты можешь сделать записи для своего сообщения по заданию учебника
Тема сообщения:
План сообщения:
Важная информация для сообщения:
2 года назад
Предмет: Музыка, автор: Dahsasagt140
1. Музыка – это:
А) искусство, воздействующее на человека посредством звуков
Б) искусство, основанное на изображении окружающего мира посредством красок
В) искусство, воздействующее на человека словом

2. Звучание какого инструмента усиливает живописность музыкального образа в «Сиренах» Дебюсси?
А) Кларнет;
Б) Арфа;
В) Человеческий голос.

3. Назови имя мифологического персонажа, который своей игрой на лире заставлял камни складываться в стены.
А) Амфион;
Б) Аполлон;
В) Орфей.

4. Соедините фамилии композиторов и названия их произведений
1) А.РубинштейнА) «Полет шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане»
2) П.Чайковский Б) «Мелодия»
3) Н. Римский-Корсаков В) «Старый замок»
4) А.БородинГ) Романс «Я помню чудное мгновенье»
5) М.Глинка Д) «Адажио» из балета Щелкунчик»

5. Соедините названия средств выразительности с их определениями:
1) РИТМ А) скорость движения в музыке
2) МЕЛОДИЯ Б) чередование коротких и длинных звуков3) ТЕМБР В) сила звучания в музыке
4) ТЕМП Г) созвучие в музыке
5) ДИНАМИКА Д) окраска голоса, звука
6)ГАРМОНИЯЕ) высота звука, голоса
7) РЕГИСТР Ж) одноголосно выраженная музыкальная мысль

6. «Аккорд» - это:
А) созвучие из трех и более звуков
Б) музыкальный жанр
В) музыкальный инструмент

7. «Увертюра» - это:
А) определение темпа
Б) название балета
В) оркестровое вступление

8. Не относится к группе духовых инструментов симфонического оркестра:
А) гобой
Б) скрипка
В) кларнет
Г) флейта

9. Низкий мужской голос:
А) бас
Б) тенор
В) сопрано

10. Какого инструмента нет в народном оркестре:
А) баяна
Б) балалайки
В) тромбона

11. Минор - это:
А) «грустный» лад
Б) название оперы
В) «веселый» лад

12. Кто управляет оркестром:
А) пианист
Б) дирижер
В) сценарист

13. Сколько балетов написано П. И. Чайковским:
А) 5
Б) 3
В) 4

14. Динамика – это:
А) окраска звука
Б) сила звучания в музыке
В) скорость в музыке

15.Бард – это:
А) автор балета
Б) автор и исполнитель собственных песен
В) автор стихотворных композиций

16 .Пауза – это:
А) знак молчания
Б) сила звучания в музыке
В) высота звука, голоса

17.Какого номера нет в опере:
А) арии
Б) па-де-де
В) дуэта

18.Низкий мужской голос:
А) бас
Б) тенор
В) сопрано

19. Темп – это:
А) окраска звука
Б) характер музыкального произведения
В) скорость в музыке

20.Название последней части симфонии:
А) финал
Б) адажио
В) аллегро

21.Какие виды музыки существуют по СПОСОБУ ИСПОЛНЕНИЯ?
А) Вокальные и инструментальные
Б)Хоровые и индивидуальные
В)Классические и лёгкие
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: Dbrg
найдите координаты середины отрезка АВ если А(-12;6) В(5;1)
9 лет назад