Предмет: Химия, автор: gleboblak

2,2,7-триметил-5-етил-4-пропілоктан
Cтруктурна формула очень срочноооооооо пожалуйстааааааа

Ответы

Автор ответа: nevesomy
1

Ответ: в фотографии

Объяснение:

Приложения:
Автор ответа: grabovckaa2102
0

Смотри фото?!!!!!!!!!!!!!

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Liza03012001
Переведите пожалуйста то что в табличке
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: olyann11

Словосочетание со словом натворить
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Nikola228k
Как перевести в транскрипцию предложения я один иду по лесу подскажите пожалуста
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: jiggjhnrgrfkrof
x−3+56(x−5) многочлен
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: Лиса366278
сократите это сочинение!
Главный герой рассказа — это сам рассказчик, поэтому в тексте нет его портрета
Рассказ Искандера написан от лица мальчика,.Это выражается особенно ярко в таких фразах: «Класс хохочет. И хотя мы не знаем, кто такой принц Уэльский, мы понимаем, что в нашем классе он никак не может появиться. Ему просто здесь нечего делать, потому что принцы в основном занимаются охотой за оленями» ; «„Смотри, чего захотел! “ — подумал я про этого молодого человека, понимая, что греческую мифологию исправлять никому не разрешается.
Главная идея этого произведения состоит в том, что смех позволяет человеку увидеть со стороны свои скрытые черты характера, признать собственные ошибки и больше не допускать их.
Геракл совершил двенадцать подвигов, тринадцатого подвига не было. Название рассказа говорит нам, что герой совершил поступок, который подвигом не является.
Харлампий Диогенович - учитель.
К товарищам по классу герой относится по дружески, с иронией. Рассказчик наблюдателен и точно описывает главные черты своих друзей. Он подмечает постоянное благополучие Сахарова, который, даже смеясь, старается оставаться отличником, подмечает скромность и незаметность Алика Комарова и угрюмость Шурика Авдеенко. Но в классе у Харлампия Диогеновича нет любимчиков. Смешным может оказаться каждый. И вот наступает момент, когда класс смеется над главным героем.
Главный герой не справился с задачей по математике. Когда же он оказывается у доски и не находит в себе сил честно признаться, что не решил задачу, то Харлампий Диогенович понимает, почему врачи пришли именно на урок математики. Учитель наказывает смехом не ученика, а его трусость. Он говорит, что рассказчик совершил «тринадцатый подвиг Геракла» , то есть подвиг, которого на самом деле не было, который вовсе не является подвигом. Да, он изменил ситуацию, но изменил не из благородных побуждений, а из трусости.
пожалуйста
8 лет назад