Предмет: Немецкий язык, автор: lizabeth1406

привіт. може хтось знає відповіді? потрібно терміново, з мене 40 балів
1)Продовжити речення:
Es macht mir Spaß_______________________________. Wir finden es gut_________________________.
Er kann_____________________________________. Ich höre____________________________________.
2)Вставити закінчення прикметників:
Das ist eine süß__Ananas. Der gut__ Fisch ist da. Einen frisch__ Salat esse ich.
Gekocht__ Reis kocht meine Mutter. Die salzig__ Chips mag ich nicht. Ich will nicht von dem grün__
Obst. Das kalt___ Wasser trinkt er.
3)Поєднати речення:
1Das ist das Mädchen a)der schon set 30 Jahren in Amerika lebt.
2Mein Onkel hat einen Hund b)das ich im Sommer kennen gelernt habe.
3Morgen kommt mein Onkel c)in der alle Englisch sprechen.
4Robert hat eine Tante d)mit dem er viel spazieren geht.
5Mein Vater arbeitet in einer Firma e)das mit Sonnenenergie fährt.
6Die Schüler bauen ein Boot f)die neun Katzen hat.
1 2 3 4 5 6
4)Побудувати СПР питальне:
„Welche Gemüse isst du gern?“
Sie wissen nicht____________________________________________
„Treffen wir uns heute spät im Park?“
Du fragst____________________________________________________
„Wie viele Sprachen lernen sie?“
Der Lehrer erzählt_______________________________________________
5)Скласти речення зі сполучниками: (weil und deshalb denn dass )
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Ответы

Автор ответа: wunderglaube1
1

Ответ:

1.

1) Es macht mir Spaß, klassische Musik zu hören.

2) Wir finden es gut, Fremdsprachen zu kennen.

3) Er kann gut Deutsch sprechen.

4) Ich höre meine Schwester singen.

2.

Das ist eine süße Ananas. Der gute Fisch ist da. Einen frischen Salat esse ich. Gekochten Reis kocht meine Mutter. Die salzigen Chips mag ich nicht. Ich will nicht von dem grünen Obst. Das kalte Wasser trinkt er.

3.

1 b)

Das ist das Mädchen, das ich im Sommer kennen gelernt habe.

2 d)

Mein Onkel hat einen Hund, mit dem er viel spazieren geht.

3 a)

Morgen kommt mein Onkel, der schon seit 30 Jahren in Amerika lebt.

4 f)

Robert hat eine Tante, die neun Katzen hat.

5 c)

Mein Vater arbeitet in einer Firma, in der alle Englisch sprechen.

6 e)

Die Schüler bauen ein Boot, das mit Sonnenenergie fährt.

4.

Sie wissen nicht, welche Gemüse du gern isst.

Du fragst, ob wir uns heute spät im Park treffen.

Der Lehrer erzählt, wie viele Sprachen sie lernen.

5.

Ich bin froh, weil ich bereits meine Sommerferien habe.

Das Wetter ist gut und ich gehe spazieren.

Das Wetter ist gut, deshalb gehe ich spazieren.

Es ist toll, denn morgen kommt meine Freudin und wir gehen zusammen ins Kino.

Ich weiß, dass ich nichts weiß. (Sokrates)

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: kseniyatarasova2003
Предмет: Литература, автор: valentinacherk
1. Выпишите все средства выражения (эпитеты,олицетворение и т.д)
Отец уехал по делам в Париж. Мама с экономкой ушли в соседнее местечко за покупками. Игоря не взяли, - до местечка три километра да обратно три. Жара, он «слабый», он устанет... И на надо! Слабый... А мама не слабая? Вчера по парку и вокруг пруда он километров восемнадцать рысью проскакал. Попробовала бы экономка за ним угнаться... И потом в сарайчике на вытянутой руке жестянку с краской десять секунд держал. Слабый...

Игорь заглянул на кухню, выпросил у кухарки кусок теста, вылепил из него бюст Гоголя и поставил на скамейку сохнуть на солнце. Но пришел индюк, выругался на своем индюшечьем языке, клюнул Игоря в кушак, а Гоголя съел. Дурак надутый!

На лужке за тополями паслась корова. Не очень-то с ней поиграешь в красном галстуке… У тореадора - шпага, а у Игоря только ореховый прут. И теленок ее тоже нелепое создание. Чуть увидит мальчика, сейчас же подойдет боком, защемит губами угол курточки, и давай сосать. Это новую- то курточку!

И вспомнил: у пристани на пруду – лодка. Можно покачаться, половить на английскую булавку рыбу, поднять адмиральский флаг – голубой носовой платок на пруте. Мало ли что можно.

Запрещено одному кататься на лодке. Но сидеть в лодке, когда она на замке и цепочке, - разговора об этом не было…

Побежал- побежал, наискось через парк, сквозь цепкую повилику, колючую ежевику, кусачую крапиву. Продрался к пристани, влез в лодку и стал воду ржавой жестянкой вычерпывать. Флаг поднял, на скамейку газетный лист подстелил – не удобно же адмиралу на мокрой доске сидеть,- сел и давай лодку раскачивать. Волны справа, волны слева, по тихому пруду зыбь побежала… Зажигательное стекло из кармана вынул и стал сквозь него вдаль смотреть, будто в подзорную трубу: на горизонте тучи, корабль трещит по швам, в парусах штормовой ветер гудит… «Свистать всех наверх!»

И докачался. Цепочка натянулась, вырвала из трухлявого столба крючок и вместе с замком хлопнулась в воду. Обернулся Игорь – пристань в пяти шагах качается – кланяется. До свиданья, адмирал!

Адмирал, однако, не растерялся, схватил со дна весло, еле поднял, хотел за пристань зацепиться – далеко… А легкий ветерок залопотал в тополях вокруг пруда и боком понес лодку на середину прямо к тенистому островку