Отношения "Родитель - учитель"
Эдик был мальчиком, о которых говорят: маменькин сынок. Его
мама по любому поводу обращалась к директору школы, хотя все можно
было выяснить только с сыном. Причины всех конфликтов сводились к
следующему: «меня толкнули», «меня обозвали»...
После очередного инцидента Эдик несколько дней не ходил в школу.
В этот раз мама решительно вошла в кабинет директора.
- Мы открыли у Вас в школе банду! И классный руководитель им
покровительствует!
- Кто это мы?
- Это я и мой сын.
- Я так и подумал.
- Я забираю своего сына из вашей школы.
- Пожалуйста, Вам сейчас приготовят документы, а в своем заявлении изложите причину перевода.
Как бы Вы поступили на месте директора? В чем причина конфликта? Рассмотрите возможности выхода из данной ситуации. Как поступили бы Вы?
Ответы
Ответ:
Польностью поддерживаю решение директора. она не предоставила абсолютно никаких доказательств вины учителя, при этом нагло ворвалась в его кабинет высказывая не обяснив ситуацию адекватно. есть такое понятие как субординация( родитель сначала обращается к учителю> завуч>директор, но она полностью проигнорировала эти лица.
причина конфликта в родителе, точнее в его гипер опеке. ребенок должен научится разбиратся самостоятельно, от родителя требуется направлять, а не самому разбираться (если дело не опасное)
родитель с самого начала не привил ребенку чувство ответственности, тем самым неосознанно обучив его бегать к маме под юбку в поиске защиты
данную ситуацию избежать можно было с самого начала спокойно поговорив с учителем и обьяснить причину, если уж ничего не выходило бы, то перевестись не составило бы труда
будь я этим родителем я бы поговорила с ребенком на тему того как стоит реагировать на подобные ситуации заодно сообщив учителю об этом
также попросила бы провести воспитательную беседу с учениками
будь я учителем в данной ситуации
я бы заметила это если речь идет о средней и начальной школе так как большое кол во времени я нахожусь с ними
поговорила бы с учениками и родителями по поводу этой ситуации
а так же попросила бы воспитывать детей, должным образом.
выслушивать ребенка и его желания а также давать советы это обязанность родителя
в школе детей лишь обучают естественным нормам
но вводить их в привычку должны дома