Предмет: Математика, автор: liza8754

Помогите пожалуйста
заранее спасибо
ОСОБЕННО 4-ый номер​

Приложения:

liza8754: 5-ый уже не нужен

Ответы

Автор ответа: nadejdadur15
1

Пошаговое объяснение:

4. 1)0,15x=21

x=140 - весь путь

2)140:7*2=40км - во второй день

Ответ: 40км.

5. xy-a^2

6. 7/30

Автор ответа: elina700777
1

Ответ:

7 задание.

2,6х-0,75=0,9х-35,6

2,6х-0,9х= -35,6+0,75

1,7х= -34,85

х= -20,5

3-(х+1,9)= -1,1

3-х-1,9= -1,1

1,1-х= -1,1

-х= -1,1-1,1

-х= -2,2

х= 2,2

4 задание.

1)21÷0,15=140(км)-весь путь

2) 140×2/7=140÷7×2=40(км) во второй день

6 задание. 7/30

5 задание

S= xy-a*2

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: layrapetyan
Предмет: Русский язык, автор: yaltis
Сформулируйте основную мысль данного текста:

Начало XIX века в Европе ознаменовалось становлением языкознания как науки. Научную строгость лингвистики приобрела благодаря сравнительно-историческому изучению языков.В России у истоков сравнительно-исторического изучения славянских языков стоит Александр Христофорович Востоков. В труде «Рассуждение о славянском языке…»(1820) А.Х.Востоков сопоставил славянские языки и на огромном фактическом материале установил звуковые закономерные соответствия между ними как доказательство их искомой близости, родства.Научные интересы А.Х.Востокова были необычайно широки: вслед за М.В.Ломоносовым он создал научную грамматику; изучал памятники древней письменности, опубликовал «Остромирово Евангелие » середины XI века, сопроводил его лингвистическим комментарием; изучал диалектную лексику, редактировал «Опыт областного великорусского словаря» (1852); занимался проблемами культуры речи, морфологии; исследовал русское стихосложение и т.д.