Предмет: Литература, автор: vnichitailo

матренин двор помогите срочно дайю 100баллов​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lomowcewaylia81
0

Ответ:

Объяснение:

Тяжело живется Матрене, поскольку здоровье у нее очень слабое. «Она была больна, но не считалась инвалидом» . Четверть века - 25 лет - проработала Матрена в колхозе, причем честно трудилась. А теперь старая стала, больная и никому, соответственно она не нужна. Даже пенсии власти ей не начислили, хотя полагалась она ей по праву: муж ее пропал в начале войны.

Крохотно Матренино хозяйство: коза да огород. Козье молоко да картошка - вот вся незамысловатая пища Матрены.

Матрёна отличалась трудолюбием: вставала в четыре-пять утра, "тихо, вежливо, стараясь не шуршать, топила русскую печь, ходила доить козу, по воду ходила и варила в трёх чугунках". Матрёна никому не могла отказать: без неё ни одна пахота огорода не обходилась. Денег она не брала, получала удовольствие, прилив сил от работы. Матрёнина покорность шла от сердца. Она не прислуживала, но служила окружающим, всегда была готова поделиться последним.

Матрёне Васильевне досталась несладкая личная жизнь. Её дети умерли в младенчестве, на войне без вести пропал муж. Ей долго не оформляли за него пенсию. И всё же женщина не озлобилась, осталась радушной, открытой и бескорыстно отзывчивой. Её дом - сквозной символический образ рассказа -как бы ковчег библейского праведника Ноя, в котором он спасается от потопа вместе с семьёй и парами всех земных животных - чтобы продолжить род людской. Матрёна - праведница. Но односельчане не ведают о её утаённой святости, считают женщину просто неумной, хотя именно она хранит высшие черты русской духовности. Подобно Лукерье из рассказа Тургенева Живые мощи", Матрёна на свою жизнь не жаловалась.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kubashevae
1)Выбери строку слов с приставкой ПРИ:
а) Пр..сечение, пр..возносить
б)пр..увеличить, пр..восходить
в)пр..одоление, пр..клоняться
г)пр..давать, пр..шел
д)пр..неприятный, пр..вкусный

2)От этого глагола образуется видовая пара при помощи ударения:
а)шагать
б)сгорать
в)бледнеть
г)отрезать
д)стареть

3)Укажите, в каком варианте слова общеупотребительные:
а)акварель, гуашь, палитра
б)кирпич, свекла, идти
в)буран, сиверко, самолаживать
г)нечто, выкаблучиваться, ступай
д)инъекция, синдром

4)Притяжательное местоимение в варианте
а)хочу пригласить тебя на детский праздник
б)мы искренне Вас поздравляем
в)я получила ваши письма
г)нас приняли очень хорошо
е)мы были от него в восторге

5)сложносочиненное предложение, в конце которого можно поставит вопросительный знак:
а)со странным очарованием,взволнованно следил он за поездом, подъезжающим к станции, и стремительно выскочивший из-за поворота поезд останавливается точно великан, ухватившись за скалку
б)Ромашов любил ходить на вокзал по вечерам, к курьерскому поезду, который останавливался здесь в последний раз перед прусской границей
в)Из вагонов выходили красивые и нарядные дамы и штатские господа, и никто из них не обращал внимание на Ромашова
г)Ромашовтрешил идти на вокзал, но тотчас же, посмотрел а свои калоши, поручик покраснел от колючего стыда
д)Проходило восемь минут, и сияющий поезд отходил от станции
Предмет: Математика, автор: MarinaTyan