Предмет: Математика, автор: Artokk

СРОЧНО
Абрикос, лимон и апельсин вместе весят 270 граммов. Лимон в 3
раза тяжелее абрикоса, а апельсин в 5 раз тяжелее абрикоса. Сколько
граммов весит апельсин?

Ответы

Автор ответа: yorik1274
1

Ответ:

абрикос - 1 часть

лимон - 3 части

апельсин - 5 частей

1) 1 + 3 + 5 = 9 частей - всего

2) 270 : 9 = 30(г) - абрикос

3) 30 х 5 = 150 (г) апельсин

Пошаговое объяснение:

Автор ответа: Маряруся
1

Пусть масса абрикоса равняется х г, масса лимона - у г, а масса апельсина - z г.

x+y+z=270.

Попытаемся избавиться от лишних переменных.

1 лимон весит как 3 абрикоса, т.е. у=3х, значит у мы можем заменить на 3х.

1 апельсин весит как 5 абрикосов, т.е. z=5х. Заменим переменную z на 5х.

В итоге у нас получается:

х+3х+5х=270

9х=270

х=270/9

х=30.

30 грамм весит 1 абрикос.

Ранее мы выяснили, что 1 апельсин = 5 абрикосов.

т. е. 1 апельсин (z) = 5х

z = 5x

z = 5*30

z = 150.

Значит, 1 апельсин весит 150 грамм.

Ответ: 150 г

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: IandYou
Предмет: Английский язык, автор: dolli8713
помогите пожалуйста.
Ex. 29. Употребите глаголы,
данные в скобках, в Future Perfect:

1.    
I am sure they (complete) the new
road by June.


2.    
He says that before he leaves he
(see) every show in town.


3.    
By the time you arrive, I (finish)
reading your book.


4.    
I (be) in this country two years next
January.


5.    
A year from now he (take) his medical
examinations and (begin) to practice.


 

Ex. 30. Поставьте
предложения в отрицательную и вопросительную формы:

1.    
They have received a new flat this
year.


2.    
She has been to Italy.


3.    
They have already heard the news.


4.    
I have known his father.


5.    
He had worked at a plant before the
army.


6.    
We had studied German before we began
to study English.


7.    
She had written the letter by 5 o’clock.


8.    
The children will have done their
homework before their parents come home.


9.    
It will have stopped raining by noon.


 

Ex. 31. Поставьте глагол
в главном предложении в Past, а затем в Future Perfect, Future Continuous сделайте необходимые преобразования
в придаточном предложении:


1.    
We were translating the text when you
came.


2.    
They were writing a dictation when I
entered the classroom.


3.    
The students were taking their exams
from 9 till 12 o’clock.


4.    
He was having a shower when the
telephone rang.


5.    
The boys were playing football when
it began to rain.