Предмет: Русский язык, автор: ann17489816

Укажите вариант(-ы), в котором(-ых) пропущена чередующаяся гласная корня.
1)выр_с, выч_тать, изм_рять
2)г_рение, пост_лить, б_седа
3)оп_раясь, выр_сти, накл_ниться
4)м_кать (в чай), ур_внение, заб_рать

Ответы

Автор ответа: Asjs
1

Ответ:

Варианты ответа 1 и 3

rakovau16: какое чередование в слове "измерять" ?
Автор ответа: rakovau16
1

Ответ:

видимо,3

Объяснение:

опираясь, вырасти, наклониться

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Madinabonu
Сделайте пжл синтаксический разбор.
Тихо,беззвучно в зимнем лесу и на лесных, снежный полянах.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Sigporsso
1.Отметь верное написание слова и его объяснение.
   Парты в классе (не)отремонтированы.
а) Пишется раздельно, так как есть зависимые слова.
б) Пишется слитно, так как есть нет зависимых слов.
в) Пишется раздельно, так как есть зависимые слова.
2.Допиши.
Не пишется слитно с полными причастиями:
1) если они ____________________________
2)если при них нет ___________и___________.
3.Отметь предложение, в котором допущена ошибка.
а) Пристреленное ружье не дает осечки.
б) Приятель, увидевший меня издалека, помахал рукой.
в) На столе лежал заклеенный конверт.
г) По не зависящим от нам обстоятельствам мы опоздали.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: isalfa
Речевые нормы нарушены в предложениях: а)Более полно и ярко Некрасов изобразил в поэме образы крестьян-борцов.b)Только общение с настоящим искусством развивает у человека этический вкус.c)Подлинное народное искусство не должно подменяться производством сувениров.d)Гимнаст выполнял эти упражнения блестяще:это ахиллесова пята.e)Художник Греков значительное место в своем творчестве отводит изображению будничной стороны войны.
1 год назад
Предмет: Химия, автор: miya185
Выполните мини-проект по теме "Рассказ о веществе" по плану:
1.Название вещества:аммиак
2.Химическая формула,относительная молекулярная масса.
3.Из каких химических элементов состоит.
4.Простое или сложное.Если сложное,то рассчитать массовую долю каждого элемента (в %).
5.Физические свойства вещества(агрегатное состояние,цвет,запах,плотность,растворимость в воде,температура плавления,температура кипения).
6.Нахождение в природе:Относится ли к природным соединениям?Или может быть получено в результате человеческой деятельности?Или-и то,и другое?(Описывать только словами,уравнения реакций приводить не надо).
7.Где его применяют?
8.Воздействие на человека:опасно для человека или не опасно.
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: gruzlogistik
30% класса и ещё 5 человек пошли в кино, а оставшиеся 3/8 класса и ещё 8 человек - на экскурсию. Сколько человек в классе?
8 лет назад