Ответ по предмету Биология: Рассмотри представленные на рисунке признаки растений обозначь На каком рисунке изображён признак характерный для класса однодольных растений

Предмет: Русский язык, автор: nub02

Прочитайте текст и выполните задания
(1)Меня спрашивают: какую роль сыграла в моей жизни книга? (2)А ведь это похоже на то, как если бы спросили: какую роль играет в вашей жизни воздух?(3)Читать я научился в четыре года. (4)Как, вероятно, и многие из вас, сначала читал вывески, а уж потом стал читать книги.(5)Первую книгу помню. (6)Называлась она «Али-Баба и сорок разбойников». (7)Это была дешевая лубочная книжонка с очень пестрой и очень страшной обложкой. (8)О чем там шла речь — не скажу, не запомнил. (9)Вероятно, вся энергия уходила тогда на процесс чтения, и сообразить, о чем в книге говорится, — силенок уже не оставалось.(10)Читал сказки. (11)Особенно любил Андерсена. (12)Читал популярную в те годы детскую писательницу Лидию Чарскую, хотя надо мной и смеялись, говорили, что это «девчоночье» чтение.(13)Потом — резкий скачок. (14)Читаю все, что нахожу в папином шкафу. (15) Папа мой — на войне, на фронте, можно хозяйничать в его книгах, сколько захочется. (16)А хочется уже много и постоянно.(17)Читаю Диккенса, Конан-Дойля, Марка Твена.(18)Потом читаю буквально все, что читает мама, даже тех авторов, которых читать восьмилетним или девятилетним, пожалуй, рановато: Достоевского, Толстого, Леонида Андреева, Писемского...(19)Книги мне заменяли в то время друзей, сверстников, которых у меня в раннем детстве не было. (20)Настоящие друзья появились только в школе имени Достоевского.(21)Если бы не друзья — друзья-люди и друзья-книги, — я никогда не смог бы стать писателем.(22)Еще один большой скачок в моем духовном развитии — это знакомство с Маршаком, с Максимом Горьким, с Евгением Шварцем. (23)Новые друзья, новые интересы, новые книги.(24)Конечно, я жалею, что не удалось мне учиться в университете.(25)Если еще раз обратиться к сравнению книги с воздухом, то надо признаться, что воздух, которым я дышал, не всегда был абсолютно чистым. (26)Я прочел много такого, без чего легко можно было обойтись. (27) Но вот об этом я почему-то жалею не очень. (28)Я с благодарностью вспоминаю не только Пушкина, Державина, Чехова, Толстого, Шекспира, Диккенса, Герцена, Бунина, Гюго, но и Лидию Чарскую, и Али-Бабу с его сорока разбойниками.
1. Укажите стиль и тип речи текста.
2. Укажите верную характеристику предложения
3. Среди предложений 21—26 найдите предложение с вводным словом.
4. Среди предложений 17-24 найдите предложение, связанное с предыдущим при помощи лексического повтора.
5. Среди предложений 19-24 найдите сложноподчиненное с придаточным определительным. Напишите номер этого предложения.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: olesiaandriets

как правильно написать в дательном падеже слово уборщица

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: paradoxal

Твір "людина і воля", "людина і батьківщина", "людина і родина", "людина і поетичне слово", або "людина - громадянин"

1 год назад

Предмет: Математика, автор: гуля319

Запиши решения и ответ задачи. У медведицы 2 детеныша а у бобра 2 раза больше. У бурундука на 6 детенышей больше, чем у бобра. Во сколько раз у бурундука больше детенышей чем у медведицы?

8 лет назад

Предмет: Физика, автор: Аноним

Через поперечное сечение проводника за 2 минуты прошел заряд 15 Кл.Определите сопротивление проводника,если падение напряжения на концах проводника 4 В.

8 лет назад

Рассмотри представленные на рисунке признаки растений обозначь На каком рисунке изображён признак характерный для класса однодольных растений​

Ответы

Рассмотри представленные на рисунке признаки растений обозначь На каком рисунке изображён признак характерный для класса однодольных растений