Предмет: История, автор: timutarov63

Как Фашистская германия планировала послевоенное переустройство ссср по плану "Ост" ("Восток")?

Ответы

Автор ответа: islamalimirzoev007

Ответ:

Территориа́льно-полити́ческая экспа́нсия Тре́тьего ре́йха

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: etekutova

Найдите слово,выбор которого вам кажется ошибочным.Объясните почему,отредактируйте предложения.
1)Я его родной родственник.
2)Крепко зажал веревку стиснутыми зубами.
3)Он утвердительно покачал головой.
4)Персонально будет рассматриваться каждое жилище.
5)Мы будем мочить всех террористов в сортире.
6)На актере была мантия,отделанная шерстью горностая.
7)Эпицентром праздника стала Манежная площадь Москвы.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: GoodEnji1337

Задания1. Объясните все орфограммы и пунктограммы в тексте.2. Определите стиль данного текста, тип речи.3. Сделайте полный синтаксический разбор отмеченного предложения.4. Озаглавьте текст.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Она была сельской учительницей на Волге. Пожилая, седенькая, вечно бегала она со связкой школьных тетрадей в руках. Пенсне никогда не держалось на ее носу; говорят, она то и дело снимала его и энергично размахивала им, как камертоном.Она была некрепка на вид. Но в старом теле жила глубокая и честная душа русской женщины. Ночами, оставаясь наедине с мыслями, она много размышляла о войне. Ненависть к немцам, вторгшимся на советские земли, возбуждала в ней сильное желание самой уйти на войну. Она не умела ненавидеть только в мыслях и на словах – она хотела ненавидеть делом и часто спрашивала себя, чем бы могла она помочь армии. Ей, седой и слабой, хотелось взять в руки оружие, чтобы прибавить и свои силы к тем, которые посылала страна на фронт.Но на войну идти она не могла по возрасту и здоровью. На войне сражался за нее сын Александр Колосков. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !!!!!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Умка3

1. Сделайте
полный синтаксический анализ предложения. Разберите предложение по членам
предложения.

Луна уже стояла высоко над домом и освещала спящий сад, дорожки.

2. Сделайте
морфологический разбор существительного дорожки.

3. Выделите
в данных предложениях подлежащее и сказуемое.
Составьте схемы всех предложений.

А) Мы чувствовали, что солдат задет за
живое и что Тане грозит опасность

Б) Синицы сидят на ветках, пересыпают в
горле стеклянные шарики, звенят, трещат и смотрят на подоконник, где лежит
ломоть чёрного хлеба.

В) «О-го! – подумал я. – У него, видно,
есть уже надежды».

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: japanesekarasik

Почему смелым людям живётся сложнее чем трусам ?

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: maxshulc95

-32х-31=х-20 и 4-4(х-1)=8(х-4)
Пожалуйста решите уравнение

8 лет назад