Предмет: Українська література, автор: ovaleri008

Помогите пожалуйста!
Нужно ответить на вопросы)
1) Предмет такого кольору, яким була фарба, в яку потрапив лис Микита
2) Тварини, з якими жила Хуха-Моховинка після того, як дід зруйнував її житло
3) Стільки квіточок, скільки дітей було дітей у Пдаксія
4) Предмет, за допомогою якого Алі вдалося вперше у своєму житті довести справу до кінця
5) Відгадка на загадку: Стоїть Ганна гарно вбрання, хто розбере, той плакати буде
6) Сфотографувати "Сестру" із акровірша Л. Глібовичі "Хто сестра і брат?"
7) Фрукти або овоч такого кольору, яким розтилає поли хмарно кс в поезії Т. Шевченка "За сонцем хмаринка пливе…"
8) Предмет з яким П. Т чинна порівнює струмок у поезії "Блакить мою душу обвіяла"
9) Дерево, назва якого дуже схожа на те, як називав своїх героїв-братів Є. Гуцулом в оповіданні "Лось"
10) Предмет, за допомогою якого Осінь-маляр обливає ліс дивними кольорами
11) Предмет, який наказувала намалювати вчителька в оповіданні Г. Тютюнник "Дивак"
12) Та частина тіла, яка входила Сіроманця по світу (М. Вінграновський "Сіроманець")

Ответы

Автор ответа: darynasyvulyak
1

Объяснение:

1.книжка

2.

3.не знаю, извини пожалуйста


0680161683: 1. Синій.2. Козы. 3. 6 дітей. 4. Прибити гвин
0680161683: 4. Прибити гвинтик, прикріпити метелику крило. 5. Бліда поганка. 6 не знаю. 7. Жовтий. 8. Книжка. 9. Верба. 10. Фарба. 11. Будинок. 12. Очі. Я не знаю, чи там все правильно. З першого по 5 все правильно. Тобі Катя напише.
darynasyvulyak: спасиб
Автор ответа: Katya5526
1

Ответ:1. В синю фарбу; 2. з козами; 3. не знаю. 4. какой это текст? 5. эм.. не знаю. 6. я не понимаю вопрос. Если кто брат и сестра- Гречка І Просо; 7. не знаю; 8. не знаю. 9. забыла( 10. не знаю. 11. Перегнійний горщечок. 12. не понимаю вопрос.

Объяснение:


0680161683: Я теж не все знаю. В тебе буде правильне 6 завдання.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Kolupaevad
Най дите в тексте имена прилогательные, обозначти их разряд. 
Подберите из текста однокоренное слово к слову выросли, разберите оба слова по составу.

По берегам рек и ручьев и на лесных опушках распустились цветы-сережки. Они не на земле, которая едва-едва оттаяла, а на пригретых весенним солнцем ветках.Длинные коричневатые висюльки, которыми сейчас разукрасились ольха и орешник, - это и есть цветы-сережки.Они выросли еще в прошлом году, но зимой были плотными, неподвижными. А сейчас вытянулись, стали рыхлыми и гибкими.Толкнешь ветку, - закачаются и закурятся желтым дымком-пыльцой.Но и у ольхи и у орешника, кроме пылящих сережек, на тех же ветках есть и другие цветы - пестичные. У ольхи это коричневые шишечки, у орешника - толстые почки, из которых высовываются розовые усики. Кажется - это усики сидящих в почке насекомых, а на самом деле это рыльца пестичных цветков. Их в каждой почке несколько: два, три, а то и пять.Ольха и орешник сейчас без листьев, и ветер свободно гуляет между голыми ветками, раскачивает сережки, подхватывает пыльцу и несет ее от дерева к дереву. А розовые усики-рыльца подхватывают пыльцу, и странные цветки-щетинки опыляются, чтобы к осени превратиться в орехи. Опыляются и пестичные цветки ольхи: из них к осени вырастут черные шишечки с семенами.Н. Павлова.