Предмет: Алгебра, автор: rebrovbodya405023

Обчисліть значення виразу c⁴+a³, якщо c=-2, a=-1​

Ответы

Автор ответа: Nullpo201
1

c⁴+a³ = (-2)⁴+(-1)³ = 16-1 = 15

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: galinasizko92gal1992
Отметьте предложения без речевых ошибок:Выберите один ответ:
Ученики пристально слушали рассказ учителя
Эта традиция возродилась вновь в нашей стране
При виде подарка маленькие проказницы засияли
В основании романа лежит история типичной дворянской семьи
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: frameless
Расставание знаки препинания
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: galinasizko92gal1992
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? Солнечные пятна уже совсем исчезли со стены(1) значит(2) солнце уже склонилось за полдень. Что все это(3) значит?
Выберите один ответ:1,2;1;1,3;1,2,3
2 года назад
Предмет: Биология, автор: Ksergei0052
Лабораторная работа № 10

Тема. Строение скелета млекопитающих.

Цель. Изучить особенности строения скелета млекопитающих.

Оборудование: пинцет, лупа, скелет (и его части) кролика (кошки, крысы).

Ход работы

Рассмотрите общее строение скелета. Найдите его части: скелеты головы, туловища, конечностей. Обратите внимание на соединение костей между собой.
Рассмотрите скелет черепа. Обратите внимание на размеры мозговой коробки, соединения костей, дифференцированные альвеолярные зубы.
Определите отделы позвоночника и особенности их строения.
Рассмотрите строение грудной клетки, вспомните ее значение для животного.
Рассмотрите строение скелетов поясов и свободных конечностей — передних и задних. Найдите и назовите основные их части. Рассмотрите места прикрепления мышц.
Найдите сходство и различия в строении скелетов млекопитающих и пресмыкающихся.
Запишите свои выводы в тетрадь, сделайте необходимые рисунки.
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: кристина1635
помогите номер 4 а) всю задачу и ответ и решение и запись
9 лет назад