Предмет: Литература, автор: nastiafff25


Контрольна робота
Сучасна література
Початковий рівень 1. Які дивні зміни сталися із дівчинкою Софі, героїнею твору «Мандрівний замок Хаула»?
а) у неї з’явилися крила; б) вона перетворилася на відьму;
в) зникла; г) перетворилася на стареньку бабусю.
2. Кого більш за все побоювалася Софі?
а) мачуху;
б) відьму Пустирищ;
в) Хаула;
г) королеву.
3. Хто керував мандрівним замком?
а) опудало Ріпка;
б) Хаул;
в) демон Кальцифер;
г) Софі.
4. Хто з перелічених персонажів твору «Чорнильне серце» володів особливими здібностями?
а) Феноліо;
б) Каприкорн;
в) Вогнерукий;
г) Мортімер.
5. Чим у житті займався Мо – герой книги Корнелії Функе?
а) лікував людей; б) прибирав будинки;
в) був букіністом і палітурником; в) влаштовував святкові дійства. 6. Хто з героїв твору «Чорнильне серце», на відміну від інших, хотів повернутися додому?
а) Вогнерукий;
б) Фарид;
в) Каприкорн;
г) Баста.

Середній рівень
7.Дайте визначення поняттю фентезі.
8.Встановіть відповідність між автором твору, його назвою та персонажами.
1) Діана Вінн Джонс;
2) Корнелія Функе;
І. «Чорнильне серце»
ІІ. «Мандрівний замок Хаула»
а) Мегі;
б) Елінор;
в) Софі;
г) Джордж Плейтен;
д) Кальцифер;
е) Софі;
є) відьма Пустирищ

Достатній рівень
9.Охарактеризуйте образ Мегі.
10.Реальне та фантастичне у творі «Мандрівний замок Хаула».
Високий рівень
11.Які висновки я зробив із твору «Чорнильне серце»?

Ответы

Автор ответа: zelenyyvoprosz
14

Ответ:

1)  г) перетворилася на стареньку бабусю.

2) б) відьму Пустирищ;

3) в) демон Кальцифер;

4) г) Мортімер.

5) в) був букіністом і палітурником

6) а) Вогнерукий;

7)  Фентезі - літературний жанр фантастичної літератури, дія якого відбувається у вигаданому світі, де чудеса і вигадка нашого світу є реальністю

8) 1) .ІІ. д), в) 2).ІІІ. е), є) ж), 3) І. а), б), г)

9) Меггі 12 років. Вона не має матері, але схожа на неї, така ж білява: "Меґі коси дісталися біляві – од матері, про яку вона знала лише з кількох вицвілих фотознімків".

Вона дуже любить свого батька: "Меґі дуже хотілося бути схожою на батька, адже на світі не було іншого обличчя, яке б вона так любила".

Дівчинка любить читати книжки. Читає вона їх ночами. "Читати при свічках Меґі любила". Пристрасть до книжок вона успадкувала від батька на ім"я Мо. Читати навчилася рано: "Вона ще у свої п’ять років навчилася читати оті старомодні гостроверхі літери".

10) Фантастичне: накладення закляттяя, перетворення на бабусю, подорожи замку, розмова з вогнем, зловлення падаючои зирки.

11) Чудова захоплива книга з цілком нетривіальною ідеєю і хорошим втіленням. Відірватися від книги було, чесно скажу, доволі складно, тому що передбачити, що буде далі, вдавалося дуже-дуже рідко.

Автор ответа: katya8521
4

Ответ:

1. Г

2. Б

3. В

4.

5. В

6. А

7. Фентезі- літературний жанр фантастичної літератури, дія якого відбувається у вигаданому світі, де чудеса і вигадка нашого світу є реальністю.

8. 1. - //- д, е, є

2. - /- а,б

Г - Джордж Плейтен із твору "Фах" - Айзек Азімов

9. Мегі 12 років у неї не було матері, але була схожою на неї, така ж білява: "Мегі коси дісталися дісталися біляві - от матері, про яку вона знала лише з кількох в вицвілих фотографій. Вона дуже любила свого батька. Була уважною та спостережливою. Мала впертий характер. Була відважною, сміливою, рішучою, добивалася того чого хотіла

10. Реальне : побут, взаємовідносини між людьми, почуття, заздрість

Фантастичне : мандрівний замок, вогняний демон - Кальцифер, щасливий кінець казки

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: pollipollipolli
Помогите с тестами, пожалуйста!!!




Задание 1

В
каком примере лексическое значение слова определено правильно?



1)
Каталог – «распределение каких-либо предметов, явлений, понятий по классам,
группам, разделам на основе общих правил»;

2) юркий – «ловкий в движениях, быстрый, проворный»;

3) индиго – «темно-зеленый цвет»;

4) идентичный – «противостоящий другому, являющийся его противоположностью».




Задание 2

В
каком примере лексическое значение слова определено правильно?



1) Альтруизм
– «бескорыстная забота о благе других, готовность жертвовать для других своими
личными интересами»;

2) витраж – «искусно сделанный, украшенный ящичек для хранения драгоценностей»;

3) обелиск – «сооружение в виде высокого столба, служащее опорой в здании или
воздвигаемое в качестве монумента»;

4) лицензия – «письменное или устное соглашение о взаимных обязательствах».




Задание 3

Отметьте
номер слова, лексическое значение которого определено неверно.




1)
Арбитр – «тот, кто судит спортивную игру, состязание»;

2) вепрь – «дикая свинья»;

3) изморозь – «очень мелкий дождь»;

4) корысть – «выгода, польза для себя».




Задание 4

Отметьте
номер слова, лексическое значение которого определено неверно.




1)
Планер – «безмоторный летательный аппарат»;

2) поземка – «низовой ветер зимой, а также снег, переносимый этим ветром»;

3) просека – «небольшой лиственный лес»;

4) символ – «условный знак».




Задание 5

Какое
из перечисленных слов имеет значение «резко выраженная противоположность»?



1)
Антипатия;

2) контраст;

3) различие;

4) конфликт.




Задание 6

Какое
из перечисленных слов имеет значение «не боящийся опасности, идущий ей
навстречу»?



1)
Храбрый;

2) вызывающий;

3) нескромный;

4) вольный.




Задание 7

Какое
из перечисленных слов имеет значение «искусство проектирования, возведения и
художественного оформления строений»?



1)
Скульптура;

2) строительство;

3) архитектура;

4) дизайн.




Задание 8

Какое
из перечисленных слов имеет значение «составленный в определенном порядке
список, перечень каких-либо предметов»?



1)
Прейскурант;

2) каталог;

3) классификация;

4) бюллетень.




Задание 9

Какое
из перечисленных слов имеет значение «не умеющий сосредоточиться, проявляющий
невнимательность»?



1)
Апатичный;

2) равнодушный;

3) ленивый;

4) рассеянный.




Задание 10

Какое
из перечисленных слов имеет значение «стремящийся к живому участию в чем-либо,
проявляющий себя в деятельности»?



1)
Актуальный;

2) активный;

3) злободневный;

4) предприимчивый.