Предмет: Химия, автор: Vikadi667

Даны следующие вещества: CI2, NaCI, Cu, H2 O, O2, CaF2, HCI, Fe, AI2O3, Определите тип химической связи данных веществ.

Ответы

Автор ответа: vernostpobeda
2

Бывает четыре вида химической связи:

1) Ионная связь

2) Полярная ковалентная связь

3) Неполярная ковалентная связь

4) Металлическая связь

CI2 - неполярная ковалентная связь

NaCI - ионная связь

Cu - металлическая связь

H2O - полярная ковалентная связь

O2 - неполярная ковалентная связь

CaF2 - ионная связь

HCI - полярная ковалентная связь

Fe - металлическая связь

AI2O3 - ионная связь

Автор ответа: 7746azza
0

Ответ:

Ковалентная неполярная: Cl2, O2;

Ковалентная полярная: H2O, HCl;

Металлическая: Cu, Fe;

Ионная: NaCl, CaF2, Al2O3.

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Помогите с заданиями!
Use
the words in brackets to complete the sentences. 

1. If the weather (be) bad tomorrow, we ______________ (play) chess .2. When he ______________ (come) home, he ______________ (telephone) you. 3. If I ______________ (be) free tomorrow, I ______________ (go) to the park.                                          Complete the sentences with a,
the or
no
article.

_______
last Friday _______ Mr West received _______ letter from _______
police. _______ letter was short.

What
is _______ main argument?

_______
lunch is _______ meal that you have in _______ middle of _______
day.

We’ll
write _______ dictation at _______ end of _______ lesson.

He
lives _______ mile from _______ school, so it’s easy to come by
_______ bus.







Let’s
travel along Don in a boat.


_____________________________________________________


Mike
said he can’t do this exercise today.


_____________________________________________________


Your
advice were useful. Thank you for them.


_____________________________________________________


The
test has written two days ago.


_____________________________________________________


Their
school is more older than ours.


_____________________________________________________


He
cannot play the piano. I can’t too.


_____________________________________________________





Task
5. Write a tag for each sentence.


The
money is on the desk, _____________________?

There
was money in the bag, _____________________?

The
snowmen looked ugly, _____________________?

Kate
used to get up early, _____________________?

I
am at home, _____________________?
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Melly23
I. Найдите сложноподчиненные
предложения (знаки препинания не проставлены).



1. (В)следствие того что в этом годе лето знойное и засушливое велика опасность
лесных пожаров.



2. За окном ничего нет кроме фонарей.



3. Пожар возникший (в)следствие неосторожного обращения с огнем уничтожил
рощицу.



4. Чуть брезжило когда нас разбудили



5. (В)следствие по делу которое вел новый судья были внесены дополнительные
данные.



6. Бесшумно скользя в темноте он пролез через заборчик в сад и уже собирался
выйти на улицу.







II. Найдите предложение, в котором придаточное стоит в середине предложения.



А. 1   Б. 4   В. 5   Г. 3



III. Найдите сложноподчиненное предложение с придаточным причины.



А. 6   Б. 3   В. 1   Г. 5



IV. Найдите предложение, в котором придаточное связано с главным с помощью
союзного слова.



А. 1,4,6   Б. 5   В. 1,5   Г. 1,3



V. Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом и пишется
слитно.



А. 1   Б. 3   В. 5   Г. 1,3



VI. Использование какого союза придает предложению …с моря надвигался шторм,
полеты запрещались оттенок разговорной речи?.



А. благодаря тому что Б. потому что



В. когда Г. ввиду того что
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Melly23
 I. Найдите сложноподчинённые предложения.         
 1. Издалека лишь дуновенье ветерка роптанье листьев приносило да с тёмным берегом уныло шепталась горная река.       
   2. Это был первый бал после его приезда из Петербурга однако он присутствовал на нём без удовольствия, не стараясь понравиться.         
3. Гоголя мы узнаём в ту пору нашей жизни, когда каждая страница жизни равноценна для нас пережитому событию.         
4. Чтобы не заблудиться в лесу, собирая грибы, я беру с собой компас.         
 II. Укажите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.                       
 А. нет                        Б. 1, 2                          В. 1                   Г.2          III. Найдите сложноподчинённое предложение, в котором придаточное связывается с главным с помощью союза.                         А. 2                            Б. 3, 4                         В. 3                    Г. 4          IV. Найдите сложноподчинённое предложение с придаточным времени.                         А. 2                            Б. 3                             В. нет                Г. 2, 3         
V. Определите тип второго предложения.          1) простое;          2) сложносочинённое;          3) сложноподчинённое;          4) сложное бессоюзное.          VI. Есть ли среди приведённых предложений такие, структура которых соответствует схеме:                                       [двусоставное], союз [односоставное]?               
        А. 1                             Б. нет                          В. 3                    Г. 4
2 года назад
Предмет: Литература, автор: zaripovJR
напишите пожаалуйстаа маленький,короткий отзыв о робинзоне крузо 5 класс
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: sasha24082006
Ребята , помогите .
(248 + 58) * 45 - 456 + 13765 * 7 =
8 лет назад