Предмет: История, автор: stepanbushmelev003

ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!
Письменно ответьте на вопросы:
А) Опишите характер Цезаря
Б) Как и почему Цезарь смог прийти к власти?
В) Как погиб Цезарь?

Ответы

Автор ответа: armenavanesyan453
1

Ответ:

Гай Юлий Цезарь принадлежит к тем редким избранникам истории, чей образ не тускнеет от времени, чья слава переживает века.

Все авторитеты того времени писали о Цезаре как о непревзойденном ораторе. Квинтилиан говорит, что если бы Цезарь учился ораторскому искусству, то был бы единственным соперником Цицерона.

Отношение историков к Цезарю всегда зависело от их политических симпатий. Все признавали его гений военачальника. Лишь немногие не отдавали должное его обаянию и великодушию. Именно эти черты завоевали расположение Цицерона. Лишь в немногих случаях его обращение к милосердию Цезарю не находило ответа. И действительно, Цезарь с удивительной терпимостью относился ко всем, кроме идейных соперников. Личная жизнь Цезаря не была образцом для подражания, особенно в юности. Но все же сложно поверить в те страшные истории о нем, которые сочинялись его оппонентами, например о его отношениях с царем Вифинии Никомедом. Что же касается характера Цезаря как общественного деятеля, то здесь, возможно, никогда не будет достигнуто соглашение между теми, кто считает цезаризм величайшим явлением в политической жизни, и теми, кто считает, что, уничтожив свободу, Цезарь упустил уникальную возможность и подавил чувство достоинства в человеке. Последняя точка зрения, к сожалению, подтверждается тем бесспорным фактом, что Цезарь с недостаточным вниманием и уважением относился к историческим институтам Рима, которые, имея великолепные традиции, могли бы по-прежнему являться органами реальной политической жизни. Цезарь увеличил число сенаторов до девятисот и ввел в сенат жителей провинции, но вместо того, чтобы превратить этот орган управления в великий совет империи, который представлял бы различные расы и нации, диктатор относился к нему с преднамеренным неуважением. Цицерон пишет, что Цезаря называли инициатором указов, о которых он ничего не знал, и его имя использовалось при вручении титула царя правителям, о которых он никогда не слышал. Подобным образом Цезарь относился и к античным магистратам республики. Именно этим была заложена практика недооценки самоуважения подчиненных диктатора, и все это в конце концов привело к тому, что будущие императоры стали править нацией рабов. Мало людей умели использовать вдохновение так же легко, как Гай Юлий Цезарь; мало людей пострадало больше, чем Гай Юлий Цезарь, от иллюзий гения.

Говоря о Цезаре как о человеке, Светоний равно отмечает его положительные и отрицательные свойства; говоря о нем как о полководце, он подчеркивает в основном те же выдающиеся черты, что и Плутарх: личную храбрость, быстроту действий, популярность среди солдат; и, наконец, говоря о Цезаре как о государственном деятеле, он дает суммарное перечисление одних только отрицательных качеств: непомерное честолюбие и властолюбие, надменность (особенно в конце жизни) , открытое стремление к царской власти

Объяснение:

это вся биография о Цезаре

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: gudzon
сократите текст.


Когда мне
было лет десять, чья-то заботливая рука
подложила мне томик Сетон-Томпсона
«Животные-герои». Я считаю её своим
«будильником».


Благодарность
за «пробуждение» я должен сказать и
матери, с которой ходил за грибами, и
отцу, с которым заготавливал дрова. С
благодарностью вспоминаю речку, на
которой мы ребятишками пропадали с утра
до ночи. От других людей знаю, что для
них «будильником» чувства природы были
месяц, проведённый летом в деревне,
прогулка в лес с человеком, который «на
всё открыл глаза», первое путешествие
с рюкзаком, с ночёвкой в лесу... Нет нужды
перечислять всё, что может разбудить в
человеческом детстве интерес и
благоговейное отношение к великому
таинству жизни. Конечно, нужны и учебники.
Вырастая, человек умом постигать должен,
как сложно всё в живом мире переплетено,
взаимосвязано, как этот мир прочен и
вместе с тем уязвим, как всё в нашей
жизни зависит от богатства земли, от
здоровья живой природы. Эта школа должна
обязательно быть.


И всё-таки
вначале всего стоит Любовь. Вовремя
разбуженная, познание мира она делает
интересным и увлекательным. С нею человек
обретает и некую точку опоры, важную
точку отсчёта всех ценностей жизни.
Любовь ко всему, что зеленеет, дышит,
издаёт звуки, сверкает красками, – и
есть любовь, по мысли яснополянского
мудреца, приближающая человека к счастью.