Предмет: Русский язык, автор: moskvichevaevelina

Выпишите слова, в которых звуков больше, чем букв. Объясните, почему…
Пьют, завьюжит, грустные, ягуар, сажают.
Срочно ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

Ответы

Автор ответа: hert19
0

Відповідь:

пьют, завьюжит, ягуар, сажают

Пояснення:

томущо деякі букви мають два звуки

Автор ответа: vi3864f
1

Ответ:

Ягуар, сажают.

Объяснение:

Пьют - 4б., 4зв.

Завьюжит - 8б., 8зв.

Грустные - 8б., 7зв.

Ягуар - 5б., 6зв. (я обозначает 2 звука - "й" и "а")

Сажают - 6б., 7зв. (ю обозначает 2 звука - "й" и "у")


vi3864f: Можешь сделать ответ лучшим? Мне не хватает одного...
vi3864f: Спасибо!
moskvichevaevelina: Уже сделала
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Fidan1
Нужно написать сжатое изложение по тексту:

Сущность понятия «власть» заключается в возможности одного человека заставить другого делать то, что тот по своей воле не сделал бы. Дерево, если ему не мешать, растёт ровно вверх. Но даже если ему не удаётся расти ровно, то оно, изгибаясь под препятствиями, старается из-под них выйти и опять тянуться вверх. Так и человек. Рано или поздно он захочет выйти из повиновения. Люди покорные обычно страдают, но если раз им удалось сбросить свою «ношу », то они нередко и сами превращаются в тиранов.Если командовать везде и всеми, то человека ждёт одиночество как финал жизни. Такой человек всегда будет одинок. Ведь на равных общаться он не умеет. Внутри у него глухая, иногда неосознаваемая тревога. И он чувствует себя спокойно только тогда, когда люди беспрекословно Выполняют его распоряжения. Командиры и сами несчастные люди, и плодят несчастье, даже если добиваются неплохих результатов.Командовать и управлять людьми – это разные вещи. Тот, кто управляет, умеет ответственность за поступки брать на себя. Такой подход сохраняет психическое здоровье и самого человека, и окружающих.
Предмет: Русский язык, автор: Azpilicueta
В каком варианте ответа средством выразительности речи являетсяметафора?1)На столе в комнатушке лежали драные-передраные книги, и мненадлежало, пользуясь клеем, пачкой папиросной бумаги, газетами ицветными карандашами, склеивать рваные страницы, прикреплять ксерединке оторванные, укреплять корешок и обложку, а потомобѐртывать книгу газетой, на которую следовало приклеить кусокчистой бумаги с красиво, печатными буквами, написанныминазванием и фамилией автора.2)А я улыбался и въявь, и в своѐм воображении и, как маленькийФилиппок, утирал мокрый от волнения лоб большой шапкой,нарисованной на картинке.3)Или я представлял себя Гаврошем и свистел, издеваясь надсолдатами, на самом верху баррикады.4)Потом я ехал в родной город и оказывался здесь, в библиотечномзакутке, и от меня ещѐ пахло порохом парижских сражений.
Предмет: Математика, автор: addd13