Предмет: Русский язык, автор: Lalochka123

1. Спишите, раскрывая скобки.
. Волна б...ёт (НА) ВСТРЕЧУ текучей волне — быть дождю. Однако (НА) ВСТРЕЧУ со мной (ни) кто (не) спешил.
Дети договаривались ( на) счёт завтрашней встречи. (На) счёт в банке положили крупную сумму денег. Не стоит оглядываться (в) след уходящему дню. Туристы шли по тропинке след (в) след.
2. Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Подчеркните союзы и укажите, какие синтаксические
единицы они связывают.
Тёмная грозовая туча уже ушла д..леко и ун..сла (с)собой грозу. Ночь уже л..жилась на горы, и туман нач..нал бр..дить по ущельям. Чтобы вода(не)залила огонь, пр..шлось подкладывать в костры больше дров. Солнце село, но в лесу ещё светло. Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ливень, то в изморо..ь. Если ты что(нибудь) делаешь, делай это хорошо. Бим увидел, что здесь (ни)кто (ни)кого (не)трогает, (ни)кто ни(в)кого (не)стреляет.

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Ответ:

Волна бьёт НА ВСТРЕЧУ текучей волне — быть дождю. Однако НА ВСТРЕЧУ со мной никто не спешил.

Дети договаривались на счёт завтрашней встречи. На счёт в банке положили крупную сумму денег. Не стоит оглядываться в след уходящему дню. Туристы шли по тропинке след в след.

Тёмная грозовая туча уже ушла далеко и унесла с собой грозу. Ночь уже ложилась на горы, И туман начинал бродить по ущельям. Чтобы вода не залила огонь, пришлось подкладывать в костры больше дров. Солнце село, НО в лесу ещё светло. Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходя ТО в ливень, ТО в изморось. Если ты что нибудь делаешь, делай это хорошо. Бим увидел, что здесь никто никого не трогает, никто ни в кого не стреляет.

Союзы черные

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vipnastya5
Помогите найти эпитеты!   (1)Всё началось на перемене перед шестым уроком. (2)Лена Болдырева, томная, пышноволосая красавица, закапризничала:

(3) – Слушайте, люди, меня уже достала эта химия!

(4)Кто-то в тон ей произнёс с плачущей интонацией:

(5) – А кого она не достала!

(6)Этих реплик хватило для того, чтобы суматошная, искрящаяся мысль о побеге с урока вспыхнула, будто порох. (7)Наш одиннадцатый «А» считался образцовым классом, в нём учились восемь отличников, и было нечто забавно-пикантное в том, что именно мы, добропорядочные, примерные дети, странной, необычной выходкой поразим учителей, украсив тусклую однотонность школьных будней яркой вспышкой сенсации. (8)От восторга и тревоги ёкало сердце, ещё никто не знал, во что выльется наше приключение, но обратной дороги уже не было. (9)Мы двинулись к дверям, Васька Попов выглянул в коридор и доложил, что там никого нет.

(10) – Только, народ, чтобы всем коллективом! – предупредил нас Витёк Носков.

(11)Честно говоря, мне сбегать с урока особого резона не было, так как у меня по химии за полугодие выходила спорная четвёрка, но воля коллектива выше личных интересов. (12)Я направился к дверям. (13)В классе оставался только Петруха Васильев, он спокойно, ни на кого не обращая внимания, что-то писал в тетради. 

(14) – Василёк, ты чего присох?! – крикнул Носков. (15) – Времени, понимаешь, в обрез: весь класс когти рвёт…

(16) – А я разве не пускаю вас! – ответил Петруха.

(17) – У Дмитрия Ивановича Менделеева тоже есть фанаты! – ехидно пропела Лена Болдырева.

(18)Носков злобно сощурился:

(19) – Петруха, против коллектива идёшь!

(20) – Я что-то не так делаю? (21)Вам не надо – вы ухóдите, мне надо – я остаюсь. 

(22) – Кончай, говорю, писать и давай собирайся…

(23) – Он, небось, кляузу на нас уже строчит! – опять сострила Болдырева.

(24) – Петруха, трус, предатель!

(25)Петруха беспокойно посмотрела на хмуро насупившегося Носкова, но ничего не ответил.

(26) – Хочешь пробиться в любимчики за счёт остальных? (27)Знай: подхалимов нигде не любят! (28)Так что вы взвесь, что тебе дороже: оценка за полугодие или наше отношение! – грозно промолвил Носков. (29)Стало тихо, и в этой напряжённой тишине отчётливо прозвучал голос Васильева:

(30) – Я никуда не пойду!

(31) – Ну смотри! – сказал Носков и с непримиримой злостью посмотрел на отступника.

(32)Но внезапно от нас отделился Игорь Елисеев. (33)Он сел на своё место, рядом с Петрухой, и стал доставать из портфеля учебники.

(34) – А ты чего, Гарри? – недоуменно спросил Носков.

(35) – Я тоже остаюсь…

(36) – Друга, что ли, спасаешь? – Носков хмыкнул.

(37) – У его матери инфаркт был, начнётся канитель с нашим побегом – её в школу начнут дёргать…(38)Бог знает, чем это кончится! – ответил Елисеев.

(39) – Хоть бы химичка тебя спросила и закатила пару! – прорычал Носков и плюхнулся на свой стул. (40)Все остальные, разочарованно охая, вернулись на свои места. (41)Передо мной сидели Васильев и Елисеев. (42)Я видел, как Петруха посмотрел на Игоря, листавшего учебник, задержал на нём свой взгляд и легонько тронул его за локоть…