Ответ по предмету Алгебра: Дано квадратное уравнение x2+10,4x−4,6=0, укажи сумму и произведение корней. x1+x2= x1⋅x2=

Предмет: Английский язык, автор: Omi4ka

Write a short story about what you did yesterday, have done or haven't done today yet (about 10 sentences). Буду очень благодарна за помощь)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: st1mcredo

напишите сжатое изложение по этому тексту:
Довелось мне как-то побывать на Бородинском поле вместе с замечательнымчеловеком – реставратором Николаем Ивановичем Ивановым. Он уже и позабыл,когда уходил в отпуск: не может ни дня прожить без Бородинского поля!.. Мы сНиколаем Ивановичем обнажили головы перед памятниками, что быливоздвигнуты на Бородинском поле благодарными потомками. И это здесь, на поленашей славы, в 1932 году произошло невиданное поругание народной святыни:был взорван чугунный памятник на могиле Багратиона. Сделавшие это совершилипреступление против самого благородного из чувств – признательности герою,защитнику национальной свободы России, признательности русских брату-грузину.Я родился и большую часть жизни прожил в Ленинграде. В своём архитектурномоблике город связан с именами Растрелли, Росси, Кваренги, Захарова,Воронихина. По дороге с главного аэродрома стоял Путевой дворец Растрелли.Дворец был в очень плохом состоянии – стоял близко от линии фронта, но нашибойцы сделали всё, чтобы сохранить его. Прикоснись к нему руки реставраторов –и какой праздничной стала бы увертюра к Ленинграду. Снесли! Снесли в концешестидесятых годов. И ничего нет на этом месте.Пусто там, где он стоял, пусто в душе, когда это место проезжаешь. И – горько,потому что утрата любого памятника культуры невосстановима: они всегдаиндивидуальны, всегда связаны с определённой эпохой, конкретными мастерами.«Запас» культурной среды крайне ограничен в мире, и он истощается спрогрессирующей скоростью. Всё дело в том, что к патриотизму долго призывали,а его надо воспитывать с детства. Любовь к родному краю, к родной культуре, кродной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. И ещё –с уважения к таким же чувствам людей, которые тоже любят свою землю, своё –пусть и непонятное тебе – родное слово

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Iflower

Среди предложений 10–13 найдите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

10)Или я представлял себя Гаврошем и свистел, издеваясь над солдатами, на самом верху баррикады. (11)Я отбивал чечётку на каком-то старом табурете, показывал нос врагам, а пули жужжали рядом, и ни одна из них не задевала меня, и меня не убивали, как Гавроша, я отступал вместе с последними коммунарами, прятался в проходных дворах. (12)Потом я ехал в родной город и оказывался здесь, в библиотечном закутке, и от меня ещё пахло порохом парижских сражений.(13)Сочиняя исправленные сюжеты, я замирал, глаза мои, наверное, останавливались, потому что, если фантазия накатывала на меня при свидетелях, я перехватывал их удивлённые взгляды, – одним словом, воображая, я не только оказывался в другой жизни, но ещё и уходил из этой.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: brown0708

за 1,6 час мальчик прошел 6,4 км. Сколько км пройдет мальчик за 2,8 часа при той же скорости ?

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: homa4ok13

Срочно нужна ваша помощь!
Решите уравнение:
x^3-4x^2+6x+1=sqrt(29-2x)

8 лет назад

Дано квадратное уравнение x2+10,4x−4,6=0, укажи сумму и произведение корней. x1+x2= x1⋅x2=

Ответы

Дано квадратное уравнение x2+10,4x−4,6=0, укажи сумму и произведение корней.
x1+x2=
x1⋅x2=