Предмет: Физика, автор: polinasitnova93

Решите пожалуйста задачи.
1) Машина движется со скоростью 78 км/ч на протяжении 4 часов. На момент начала движения она находилась на 59 километре трассы (Х0). Найти пройденный путь и конечную координату машины после остановки.

2) Ударом клюшки хоккейной шайбе сообщили скорость 18 м/с. Через 13 секунд скорость стала равна 16 м/с. Определить ускорение и пройденный путь.

3) Камень упал с обрыва и достиг поверхности воды через 11 секунд. Чему равна высота обрыва (h), определить скорость. (Камень начал падать из состояния покоя, соответственно начальная скорость равна 0).

4) Мяч брошенных вертикально вверх летел 9 секунд. Чему равна скорость V0, с которой бросили шар (конечная равна 0) и высота. (При движении вертикально верх меняются знаки перед ускорением свободного падения.)

5) Точка движется по окружности с радиусом 18 мм (перевести в метры) с угловой скоростью равной 2,3 с-1. Найти обычную скорость точки и угол поворота, когда точка будет двигаться 13 секунд. После нахождения угловой скорости найти частоту и период вращения точки. Затем найти центростремительное ускорение ац.

Ответы

Автор ответа: deniss15
0

Ответ:

Объяснение:

вот так как-то

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: zhbr991
Среди предложений 1–8 найдите предложения с обособленным приложением. Напишите номера этих предложений.
 (1)Всё началось на перемене перед шестым уроком. (2)Лена Болдырева, томная пышноволосая красавица, закапризничала:– (3)Слушайте, люди, меня уже достала эта химия!(4)Кто-то в тон ей произнёс с плачущей интонацией:– (5)А кого она не достала!(6)Этих реплик хватило для того, чтобы суматошная, искрящаяся мысль о побеге с урока вспыхнула молнией. (7)Наш класс считался образцовым, в нём учились восемь отличников, и было нечто забавно-пикантное в том, что именно мы, добропорядочные, примерные дети, странной, необычной выходкой поразим всех учителей, украсив тусклую однотонность школьных будней яркой вспышкой сенсации. (8)От восторга и от тревоги ёкало сердце, и, хотя никто не знал, во что выльется наше приключение, обратной дороги уже не было.
Предмет: Математика, автор: Polinochkanasha