Предмет: Русский язык, автор: adreevdanil228

Обьесните пожалуйста орфограмму слов
Разослись
Прикасаюсь
Весящим
(не)рву
(Не) крупные
Держаться
Кре(п/б) ко
Опадают
(кругло) щёкая
Загарая
Какая(нибудь)
Ягодка
(черно) синей ​

Ответы

Автор ответа: lutik166
0

Ответ:

Разрослись- перед "с" пишем гласную о, так же приставка раз, перед звонкой согласной пишем "з"

Прикасаюсь- корни кас кос, , есть суффикс а

Весящим - правописание суффиксов причастий, пишем ящ, т.к. глагол 2 спряжения(это причастие, но мы проверяем глаголом)

Не рву- не с глаголами пишется раздельно

Некрупные - прилагательное, можно заменить синонимом небольшой

Держаться- ться и тся в глаголах, проверяем вопросом "что делать"?

Крепко- глухая согласная в корне,  проверяем словами : Крепость, крепенький, крепыш.

Опадают- корень пад, приставка О пишется в глаголе Опадать, потому что приставка А относится к иноязычным и обычно означает отрицание.

круглощёкая- корень кругл, и щёк, о-соединительная гласная

Загорая- корни гар гор, пишем "о" т.к. ударение не падает на гласную

Какая-нибудь. Частицы (аффиксы) кое- (кой- - разг.) , -то, -либо, -нибудь у неопределенных местоимений пишутся через дефис.

Ягодка- Проверочных слов нет, это слово словарное, надо запомнить

Чёрно-синей- оттенки цветов пишутся через дефис.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ruslan3274
Помогите решить задание, очень надо. Заранее всем спасибо!!

(1)Лежанье у Ильи Ильича не было ни необходимостью, как у больного человека или как у человека, который хочет спать, ни случайностью, как у того, кто устал, ни наслаждением, как у лентяя: это было его нормальным состоянием. (2)Когда он был дома – а он был почти всегда дома, – он все лежал постоянно в одной комнате, где мы его нашли, служившей ему спальней, кабинетом и приёмной. (3)У него было ещё три комнаты, но он туда заглядывал разве что утром, когда человек мёл кабинет его, чего всякий день не делалось. (4)В тех комнатах мебель закрыта была чехлами, шторы спущены.

(5)Комната, где лежал Илья Ильич, с первого взгля­да казалась прекрасно убранною. (6)Там стояло бюро красного дерева, два дивана, обитые шёлковою материею, красивые ширмы с вышитыми небывалыми в природе птицами и плодами. (7)Были там шёлковые за­навесы, ковры, несколько картин, бронза, фарфор и множество красивых мелочей.

(8)Но опытный глаз человека с чистым вкусом одним беглым взглядом на всё, что тут было, прочёл бы толь­ко желание кое-как соблюсти видимость неизбежных приличий, лишь бы отделаться от них. (9)Обломов хло­потал, конечно, только об этом, когда убирал свой ка­бинет. (10)Утончённый вкус не удовольствовался бы эти­ми тяжёлыми, неграциозными стульями красного дере­ва, шаткими этажерками. (11)Задок у одного дивана осел вниз, наклеенное дерево местами отстало.

(12)Сам хозяин, однако, смотрел на убранство своего кабинета так холодно и рассеянно, как будто спраши­вал глазами: «Кто сюда натащил и наставил всё это?» (13)От такого холодного воззрения Обломова на свою соб­ственность, а может быть, и ещё от более холодного воззрения на тот же предмет слуги его, Захара, вид кабинета, если осмотреть там всё повнимательнее, поражал господствующею в нем запущенностью и небрежностью.

( По И. Гончарову)

Какой(-ие) тип(-ы) речи представлен(-ы) в предложениях 5 – 11?

1)
повествование

2)
описание и повествование

3)
описание и рассуждение

4)
рассуждение-размышление

Отложить задание Показать задание в отдельном окне
Предмет: Другие предметы, автор: ekaterinabelaya
Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Согласно статистике школьники широко пользуются техническими устройствами (гаджетами) с выходом в Интернет. (Б) Сегодня Интернет –незаменимый помощник для подготовки докладов, рефератов, ученическихнаучных работ. (В) Тенденция развития информатизации образованияпредполагает формирование системы непрерывного образования на базеинформационных технологий. (Г) В то же время Интернет – самый важныйисточник получения информации для всех школьников. (Д) Каждую секундувосемь человек на планете становятся участниками какой-либоиз существующих социальных сетей.Определите, какие положения текста имеют

1)фактический характер
2)характер оценочных суждений
3)характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру,выражающую его характер.
Предмет: Английский язык, автор: родион222
Предмет: Математика, автор: abramovadana333