Предмет: Английский язык, автор: gordejovcinnikov1

Выберете необходимый вариант:

1. I usually ... my Granny on Saturday.


a) visits; b) visited; c) visit; d) will visit


2. There ... 30 pupils in our class last year.


a) were; b) was; c) are; d) is


3. I can ... English very well.


a) spoke; b) speaks; c) speak; d) will speak


4. ... they go to the Zoo with us next week?


a) shall; b) will; c) do; d) did


5. I ... to my friend's place yesterday.


a) goed; b) went; c) goes; d) will go


6. He will not... his holidays in America.


a) spent; b) spended; c) spends; d) spend


7. My pencil ... on the table yesterday. My mother ... it in the box.


a) was not, put; b) are not, put; c) were not, put; d) was not, puts


8. Do you like ... to school? Yes, I... .


a) to go, did; b) go, do; c) to go, do; d) to go, don't


9. We ….. how to use computers at I. T. lessons.


a) learn b) will learn; c) did learn;


10. She wanted to ... us about her brother.


a) say; b) tell; c) speak; d) show


2. a) Раскройте скобки в Present Simple


1. My working day (begin) at 7 o’clock.


2. He (not take) a bus to his factory.


3. What she (do) on Saturday evenings?



b) Раскройте скобки в Past Simple


1. Mr. Smith (fix) his car yesterday morning.


2. The students (be) in Russian Museum.


3. What your brother (do) yesterday?



c) Раскройте скобки в Future Simple


1. I (go) to my doctor tomorrow.


2. His wife (not water) flowers in the garden.


3. What you (do) tomorrow?



d) Раскройте скобки в Present Continuous.


He (help) his father now.

I (not sleep) now.

3. What they (talk) about?



3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в необходимом времени.


1. Не (turn) on the television to watch cartoons every morning.


2. I (go) to bed at ten o'clock yesterday.


3. I (go) to the cinema tomorrow.


4. I (be) very busy last summer and I (not go) there.


5. He (get not) up at nine o'clock tomorrow.


6. You (watch) TV yesterday?


7. Who (take) care of the child in the future?


8. When you (leave) home for school yesterday?


9. You (have) a PT lesson yesterday? — No, I ...


10. What you (buy) at the shop tomorrow? — I (buy) a book.
Помогите пожалуйста!
25 Баллов

Ответы

Автор ответа: Decoration
2

1)

1. I usually ... my Granny on Saturday.

  • visit

2. There ... 30 pupils in our class last year.

  • were

3. I can ... English very well.

  • speak

4. ... they go to the Zoo with us next week?

  • Will

5. I ... to my friend's place yesterday.

  • went

6. He will not ... his holidays in America.

  • spend

7. My pencil ... on the table yesterday. My mother ... it in the box.

  • was not, put

8. Do you like ... to school? Yes, I ... .

  • to go, do

9. We … how to use computers at I.T. lessons.

  • learn

10. She wanted to ... us about her brother.

  • tell

2)

a) Раскройте скобки в Present Simple

  1. My working day begins at 7 o’clock.
  2. He does not take a bus to his factory.
  3. What does she do on Saturday evenings?

b) Раскройте скобки в Past Simple

  1. Mr. Smith fixed his car yesterday morning.
  2. The students were in Russian Museum.
  3. What did your brother do yesterday?

c) Раскройте скобки в Future Simple

  1. I will go to my doctor tomorrow.
  2. His wife will not water flowers in the garden.
  3. What will you do tomorrow?

d) Раскройте скобки в Present Continuous.

  1. He is helping his father now.
  2. I am not sleeping now.
  3. What are they talking about?

3)

Раскройте скобки, употребляя глаголы в необходимом времени.

Не turns on the television to watch cartoons every morning.

I went to bed at ten o'clock yesterday.

I will go to the cinema tomorrow.

I was very busy last summer and I did not go there.

He will not get up at nine o'clock tomorrow.

Did you watch TV yesterday?

Who will take care of the child in the future?

When did you leave home for school yesterday?

Did you have a PT lesson yesterday? — No, I didn't.

What will you buy at the shop tomorrow? — I will buy a book.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: jengo1997
Билет № 11.

1. Сложение как способ образования слов. Правописание
сложных слов.

2. Приложение,

3. Расставьте знаки препинания, графически объясните
пунктограммы, произведите морфемный и  
словообразовательный разборы указанных слов.


    Местные
охотники звероловы2 вышли в тайгу. В середине августа из отпуска
вернулся Нечаенко    завхоз.


 

Билет № 12.

1. Правописание О-Ё после шипящих и Ц.

2. Обстоятельство.

3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы
на месте пропусков. Расставить знаки

   препинания, графически
объяснить пунктограммы.


   Встретив на
пути буреломную трущ…бу я в нерешительности ост…новился. Несмотря на холодную
погоду дети были одеты в легкие1 холщ…вые рубашки.


 

Билет № 13.

1. Имя прилагательное как
часть речи.


2. Члены предложения.

3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы
на месте пропусков. Расставить знаки

    препинания,
графически объяснить пунктограммы. 


    Через два
дня в полдень торжестве…о открыли шлюзы и потоки х…лодной воды хлынули с гор
к 


     лагерю3.
Две старушки пили чай или может быть просто разговаривали сидя в плете…ых
креслах у


    столика
покрытого дли…ой до пола скатертью.


 

 

 

 

 

 

Билет № 14.

1. Правописание гласных в падежных окончаниях
существительных.

2. Обращение. Знаки
препинания при обращении.

3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы
на месте пропусков. Расставить знаки

    препинания,
графически объяснить пунктограммы. 


    Нивы родимые нивы с детства вы в сердц…3
моем. Эй в гимнастерк… подойди сюда1. (До) свидания


    (до) свидания журавли.

 

Билет № 15.

1. Имя числительное как часть речи.

2. Вводные слова и вводные
предложения, знаки препинания при них.

3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы
на месте пропусков. Расставить знаки

    препинания,
графически объяснить пунктограммы. 


    Поднявшись
лайнер лег на курс и к…залось просто застыл в воздух… . К счастью по причине
(не)


    удачнойохоты наши кони не были измуче…ы.

 

Билет № 16.

1. Глагол как часть речи.

2. Прямая речь, знаки
препинания при прямой речи.

3.  Вставить
пропущенные буквы, обозначить орфограммы на месте пропусков. Расставить знаки


    препинания,
графически объяснить пунктограммы. 


     Разрешите обр…тит…ся  сказал Ваня стараясь как можно больше
походить на с…лдата. Князь тихо   


     на
череп коня наступил и молвил спи3 друг од…нокий.


 

Билет № 17.

1. Правописание безударных
личных окончаний глаголов.

2. Предложение с косвенной
речью.

3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы
на месте пропусков. Расставить знаки

    препинания,
графически объяснить пунктограммы. 


    Он скаж..т что запиш…тся в ополчение и
узна…т кому передать дела. Врач посмотр…т3 на Алексея и


    спрос…т 
хорошо ли он себя чувству…т.


 

Билет № 18.

1. Местоимение как часть
речи. Правописание неопределенных и отрицательных местоимений.

2. Цитаты и знаки препинания
при них.

3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы
на месте пропусков. Расставить знаки

    препинания,
графически объяснить пунктограммы. 


    В. Г. Белинский писал что натура Татьяны
(не) многосложна но глубока и сильна. «Онегина» можно


   назвать энц…клопедией русской жизни писал3
о романе Пушкина В. Г. Белинский.


 

Билет № 19.

1. Слитное и раздельное
написание НЕ с различными частями речи.

2. Сложное предложение. Виды
сложных предложений.

3. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы
на месте пропусков. Расставить знаки

    препинания,
графически объяснить пунктограммы. Определить вид сложного предложения.


    Кто хоть раз
увид…л тот его (не) мог (не) полюбить. Еще косою остр…ю трава в лугах (не)


    коше…а еще
не вся черемуха тебе в окошко броше…а.