Предмет: Английский язык, автор: balanar888

1. Compete the following sentences with to be in the past in tense (was/were)
1. Last year Rachel ______ 22, so she is 23 now.
2. When we ______ children, I _____ afraid of dogs.
3. They ______ hungry after the journey, but my friend Holly ______ tired.
4. ______ the weather nice when you ______ on holiday?
5. Your shoes are nice. ____ they expensive?
2. Complete the following sentences using the verbs in the brackets in present perfect.
1. I can’t find my passport now. I ____ _____ it. (lose)
2. Where is Rebecca? She ______ ______ to bed (go)
3. It’s Rebecca’s birthday tomorrow and I ______ _____ her a present. (not buy)
4. Where _____ our parents _____? They are away on holiday. (go)
5. We can’t find our umbrellas. We _____ ______ them before. (not take)
3. Complete the following sentences with the verbs in the brackets in present and past passive voice.
1. Butter ___ _____ from milk. (make)
2. Oranges _____ _____ into Britain last year. (import)
3. How often _____ these rooms ______ these days? (clean)
4. I ___ _____ to the party last week. (not invite)
5. _____ these canteens _____ 100 years ago. (built)

Ответы

Автор ответа: ania371
1

Ответ:

1)

1. was

2. were, was

3. were, was

4. was, were

5. were

2)

1. I have lost.

2. She has gone

3. I have not bought

4. Where have our parents gone?

5. We have not taken


balanar888: Огромное спасибо, если есть ещё время и не трудно, можете ответить на ещё несколько моих вопросов?
ania371: Да могу
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mari19962802
(1)Домашнее чтение вслух очень сближает. (2)Когда вся семья вместе несколько вечеров подряд читает одну книгу, это невольно влечет за собой обмен мыслями. (3)Если это книга большая и ее читают долго, она превращается в друга семьи, ее герои оживают и входят в наш дом.

(4)Когда я смотрю на книги, что стоят у нас на полках, я могу их мысленно разделить на несколько отделов: настоящие фолианты, сочинения классиков, современные книги, справочники, словари, учебники и так далее. (5)Но я могу мысленно собрать вместе на особую полку книги, которые мы читали вместе и вслух. (6)Их мы знаем, помним, любим, как никакие другие.

(7)Как же выбрать время, чтобы несколько членов семьи могли сразу собраться за столом? (8)Не выбрать времени? (9)Находится же оно для того, чтобы вместе смотреть телевизор! (10)Разве мы не просиживаем перед ним иногда часами, даже когда ничего особенного не показывают? (11)Страница книги – это огромный экран, который и не снился самому лучшему телевизору!

(12)Советую вам, прошу вас, уговариваю – попробуйте! (13)Попробуйте читать дома вместе и вслух! (14)Было же что-то такое в совместном домашнем чтении, если о нем с волнением и благодарностью вспоминают люди разных поколений.

(15)Когда книгу читает вслух кто-нибудь из домашних, то, что происходит на ее страницах, отражается на лицах всех, кто собрался за столом. (16)Все чувства усиливаются и обостряются. (17)А тот, кто уже раньше читал эту книгу, читая ее теперь своим близким, испытывает радость, приобщая их к тому, что ему дорого, делясь тем, что принадле­жало ему одному и чем он теперь одаривает других. (18)Словом, попробуйте, и я надеюсь, я уверен: вы не пожалеете об этом.

(С. Львов)
Каково лексическое значение слова ФОЛИАНТ (предложение 4)?
1) пользующаяся большим спросом книга, издаваемая большим тиражом
2) старинная книга
3) книга с яркими иллюстрациями
4)толстая книга большого формата
Предмет: Математика, автор: MrRichi1