Ответ по предмету Русский язык: 15. От какого слова можно образовать уменьшительное при помощи суффикса -ек? а) стол в) стакан с) карандаш d) горох

Предмет: Английский язык, автор: maxmudovadinar

2. Заполните пропуски артиклями:

1. When you are flying in the
sky, you can see __in the______ Andes and ¬¬¬_______ Pacific
Ocean.

2. _______ Athens in ¬¬¬¬¬¬¬________ Greece is the most popular place in summer.

3. _______ Baikal is the deepest lake in the world.

4. _______ Elbrus is the highest peak in _______ Europe.

5. _______ Hague, a city in _______ Netherlands
near _______ North Sea, is the seat of the
Dutch Governvent.

6. _______ Suez Canal was blocked.

7. _______ Sahara is the greatest desert in ________ Africa, extending from ________ Atlantic
Ocean to ________ Nile.

9. _______ Philippines is an
archipelago which consists of thousands of islands.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Sham1

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА))

1. Из предложения выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

Буян прекрасно освоил собачий «курс молодого бойца» и стал настоящим пограничником.

2. Среди предложений 20–27 найдите предложение с необособленным распространённым согласованным определением.
Напишите номер этого предложения.

(20)Раздалась команда. (21)Пионеры подтянулись, пограничники сдела-ли три шага вперёд, поводок Буяна очутился в руке того самого погранич-ника. (22)Витя плохо видел, как после церемонии уводили Буяна, как тот всёоглядывался назад, а его вожатый осторожно подтаскивал за собой упи-рающуюся овчарку. (23)Мелькнул пушистый хвост, и Буян скрылся из глаз… (24)По дороге домой в голове Вити пронеслась мысль: можно сбегатьночью в питомник, куда пока поместили всех переданных пионерами собак, и увести Буяна! (25)Витя очень живо представил себе эту сцену их встречис псом, но тут же отверг. (26)Нет, не годится! (27)Что это он − совсем стал ненормальный?!

2. Среди предложений 6–16 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.

(6)Минула ночь. (7)Всё это утро Витя был молчалив и задумчив. (8)Отец и мать обменивались понимающими взглядами, но ни о чём неспрашивали сына. (9)В половине двенадцатого Витя надел на пса ошейник, прицепил Буяна к поводку и в последний раз повёл. (10)Ровно в двенадцать на одной из площадей города открыликоротенький митинг. (11)Сказали, для чего все собрались сегодня, упомянулио значении и задачах служебного собаководства. (12)О том, как важно то, чтошкольники помогают пограничникам, воспитывая щенков и передавая их, когда те подрастут, на настоящую службу. (13)Всё это время пионеры ипограничники, будто застывшие, молча стояли двумя шеренгами, однапротив другой, на расстоянии нескольких шагов. (14)Витя стоял как разнапротив того высокого пограничника, который приходил к ним домойпознакомиться с овчаркой, и неотступно думал о Буяне. (15)Он находилоблегчение только в одном: не он один передаёт собаку, которую привыксчитать своей, на службу государству. (16)Не он первый и не он последний.

3.Среди предложений 1–9 найдите предложение, которое связано с предыдущим при помощи личного местоимения и указательного местоимения.

(1)Накануне Витю предупредили, что завтра пионеры, члены кружкасобаководов, будут передавать своих подросших, повзрослевших щенковпограничникам, чтобы четвероногие солдаты верой и правдой служили наблаго Отечества. (2)Ему было и грустно, и радостно от этого. (3)Завтра егоБуян уедет далеко-далеко, и Витя больше никогда не увидит его… (4)Буян – это овчарка; она появилась у Вити в доме ещё слепымщенком. (5)А после того как пёс подрос, мальчик обучал его различнымкомандам, холил, лелеял и просто любил всем сердцем. (6)Минула ночь. (7)Всё это утро Витя был молчалив и задумчив. (8)Отец и мать обменивались понимающими взглядами, но ни о чём неспрашивали сына. (9)В половине двенадцатого Витя надел на пса ошейник, прицепил Буяна к поводку и в последний раз повёл

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: zavrotsk

отгодай загадки 1Кругла да гладка откусишь-сладка Засела крепко на грядке..." 2Ду-ду ду-ду-ду.Да-да да-да-да Вот так она поет всегда.Не барабан не трубка.Что же это? Запиши слова -отгадки .Выбери из загадок слова с этой орфограммой и тоже запиши.Обозначь в них корень .Орфограмму подчеркни.

15. От какого слова можно образовать уменьшительное при помощисуффикса -ек? а) стол в) стакан с) карандашd) горох​

Ответы

15. От какого слова можно образовать уменьшительное при помощи
суффикса -ек? а) стол в) стакан с) карандаш
d) горох