Ответ по предмету Обществознание: заданию даны три варианта ответа, из которых только один правильный. Выбери верный вариант ответа. Процесс усвоения индивидом системы общественных норм и ценностей, позволяющих ему стать полноправным членом общества — это обучение индивидуализация

Предмет: Другие предметы, автор: angelochkasyper

Хитрый коврик
Умной Машенька росла,да не все понимала.
пошла она как-то в лес и ужалилась о Крапиву.
-Ах ты такая-сякая,колючая. Зачем только тына свете живёшь? один вред от тебя!
А Крапива рассмеялась на это и сказала:
-Так и о пчеле можно только по жалу судить,
Тут Маша как крикнет на весь лес:
-Да как ты можещь, бездельница, себя с пчелой-труженицей сравнивать!
-Вот что _ говорит Крапива,_приходи сюдаосенью,я тебе ума_разума добавлю.
Не верилось Машеньке, что у Крапивы можно ума набраться, но пришла.А вдруг Крапива что-то дельное скажет? А Крапива пожелтела по жёсткий.
-Добудь,Машенька,рукавички,-говорит Крапива,- да выдергай меня и свяжи в пучки.
Надела Машенька рукавички, выдергала Крапиву и связала в пучки.
-А теперь, - говорит Крапива,-вымочи меня в речке и потом подсуши.
Вымочила Маша Крапиву, подсушила и снова спрашивает:
-Ещё что придумаешь?
-Теперь,-говорит Крапива,- ломай мой стебли,мни,выколачивай из них лишнее. А дальше увидишь...
Опять Машенька сделала всё то,что Крапива просила, и получилось длинное проное крапивное волокно.
Задумалась Маша, а потом решила: коли есть волокно, из него можно нитки спрясть.Спряла Маша нитки и снова задумалась.Думала думала и решила из ниток коврик выткать,Выткала она коврик и вышила на нём молодую весёлую Крапиву.Повесила коврик на стенку и сказала:
- Спасибо тебе, Крапива, что ты мне ума-разума добавила. Теперь-то уж я знаю, что не всё на свете пустое да негодное, что пустым да негодным кажется.
И стала с тех пор Маша обо всём думать, во всё вникать, везде, в каждой мелочи для людей пользу выискивать.

Вопросы:
1) Как ты думаешь,почему Маша назвала крапиву бездельницей, а пчелу-труженицей?
2) Почему Маша всё-таки пришла осенью к Крапиве? Найди ответ в тексте и запиши его.

2 года назад

Предмет: Другие предметы, автор: srebnay02

названия животных растений и грибов кривого рога которые внесенны в красную книгу

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: олечка01062003

Назовите по пять слов с каждой орфограммой

1) Проверяемые безударные гласные в корне слова
2) Непроверяемые гласные и согласные в корне слова
3) Проверяемые согласные в корне слова
4) Непроизносимые согласные в корне слова
5) Мягкий знак после шипящих
6) Безударные падежные окончания имён существительных

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: vloganima

7. Представьте в виде квадрата двучлена выражение
9+12x+4x^2

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: VeraKosmos12

Помогите прошу!!!
Щенок путешествует по координатной прямой, на которой отмечены точки А(-5), B(4), C(6), D(-8). Какой из его маршрутов самый короткий?
а) ABCD; б) ACBD; в) ADCB; г) ADBC
Укажите все пары противоположных чисел:
1) – 4 и 4; 2) 2,5 и ;
3) 12 и –(–12); 4) –1 и –(–(–1));
5) и –; 6) 1,25 и 0,8
а) 1, 2, 5; б) 2 и 5; в) 5; г) свой ответ
Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами – 3 и 9?
а) 13; б) 12; в) 11; г) свой ответ
Расположите числа a= –4,6; b=; c=2 в порядке возрастания их модуля.
а) a, b, c; б) b, a, c; в) a, c, b; г) свой ответ
Какое из данных чисел наименьшее?
а) –99,89; б) 1,098; в) –100,15; г) 21,45
Настя выше Кати на 5 см, Катя ниже Саши на 3 см, а Саша ниже Ольги на 8 см. Кто из девочек самая высокая?
а) Настя; б) Катя; в) Саша; г) Ольга
Выполните действие |6,25|+|–2,34|
а) 8,59; б) –3,91; в) 3,91; г) свой ответ
Выполните действия |–2,76| : |–2,3| · |–3,11|
а) 37,32; б) –3,372; в) 3,732; г) свой ответ
Найдите среднее арифметическое чисел |–х| и |у|, если х=2,8 и у=–4,6
а) –3,7; б) 7,4; в) 3,7; г) свой ответ
Решите уравнение |3-х| = 2
а) 1 и –1; б) 1 и 5; в) 5 и –5; г) свой ответ

9 лет назад

Ответы