Предмет: Українська література, автор: marymisto

Написать лист до Матильди!

Ответы

Автор ответа: dobrovolskaavika531
0

Объяснение:

Жульєн поринув у глибоку задуму і ледве відповідав на палкі Матильдині пестощі. Він був мовчазний і похмурий», а Матильда не сміла спитати його про причину такого настрою. У її душу прокралось щось схоже на жах. «Ця черства душа тепер пізнала у своєму коханні все, що властиве пристрасті...»

Жульєн отримав від маркіза двадцять тисяч франків, а абат Пірар подбав про те, щоб Жульєна визнали позашлюбним сином багатого вельможі пана де ла Вернея.

Незабаром Жульєн відправився у найблискучіший гусарський полк. «Його коні, мундир, лівреї його слуг були в такому бездоганному порядку, що зробили б честь найвимогливішому англійському вельможі». Він уже підраховував, коли стане командиром полку, думав тільки про славу і про свого сина.

І саме тоді від Матильди надійшов лист, у якому вона благала і вимагала негайно приїхати. Жульєн дістав відпустку і прибув у палац де ла Моля. Матильда, побачивши його, забула про все і кинулася йому в обійми. Із сльозами на очах вона передала йому лист батька, у якому маркіз повідомляв, що відмовляється від усіх своїх намірів щодо весілля. А потім Матильда передала Жульєну лист від пані де Реналь, у якому було написано, що пан Сорель «прагнув завоювати собі певне становище у світі й вийти в люди, вдаючись з цією метою до найвитонченішого лицемірства й звабивши слабу й нещасну жінку». Далі пані де Реналь писала, що Жульєн не визнає ніяких законів релігії і «сіє скрізь нещастя і вічне каяття».

Прочитавши довгий і напіврозмитий слізьми лист, Жульєн скочив у поштову карету і помчав у Вер’єр. Там він купив пару пістолетів, пішов у церкву, наблизився до пані де Реналь, яка молилася, «вистрілив і промахнувся, вистрілив удруге — вона впала».

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: userdeleted
Переведите текст пожалуйста!Без переводчика!
Наша жизнь тесно связана с окружающие природной средой.Природа-это воздух,леса,реки,моря и океаны,а также большой мир диких животных,птиц и рыб.И этот мир мы должны охранять и беречь.Результаты научных исследований помогают предупреждать загрязнение окружающей среды.Научными исследованиями по сохранению окружающей среды занимаются специальные научные институты.Активное участие в охране окружающей природы и животных принимают школьные кружки любителей природы.В кружках учащиеся изучают природу и животный мир своего родного края.Живые организмы освоили разные среды обитание.Их можно найти в морях и реках,в земле,на поверхностии внутри живых существ.Растение перерабатывают солнечную энергию на химическую энергию органических веществ.Также кружки существуют во многих школах нашей страны.Своими достижениями учащиеся обмениваются благодаря современным средством связи.И конечно же через интренет.Школьники занимаются посадкой новых деревьев,уборкой территорий в парках и садах,подкормкой животных зимой.Охрана окружающие среды-долг каждого гражданина нашей страны.