Предмет: Русский язык,
автор: emozhayko
Познакомьтесь с отрывками из письменных работ школьников. Какие ошибки в использовании слов в них допущены?
Прочитайте предложения ещё раз, заменяя неудачно употреблённые существительные подходящими по смыслу.
1) После урока Ольга обратилась к учителю с ходатайством о том, чтобы её отпустили домой. 2) У собаки встал дыбом мех. 3) Он бросился в лодку и начал грести коромыслами. 4) В правом углу висит гардероб. 5) На потолке висит люстра с тремя фужерами. 6) Петя мечтал о собаке, но ему подарили овчарку. 7) Раздался сигнал на обед, и рабочие пошли ужинать.
Ответы
Автор ответа:
11
По-моему, так:
1. с просьбой вместо ходатайство, 2. встала дыбом шесть - вместо встал дыбом мех 3. веслами - вместо коромыслами 4. стоит - вместо висит 5. с тремя плафонами - вместо фужерами 6. и - вместо но 7. обедать - вместо ужинать.
1. с просьбой вместо ходатайство, 2. встала дыбом шесть - вместо встал дыбом мех 3. веслами - вместо коромыслами 4. стоит - вместо висит 5. с тремя плафонами - вместо фужерами 6. и - вместо но 7. обедать - вместо ужинать.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова,
автор: yashina1998
Предмет: Русский язык,
автор: Lev20012
Предмет: Русский язык,
автор: annet2208
Предмет: Математика,
автор: katushaooo
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: irina2012ru