Предмет: Другие предметы, автор: Аноним

ДАЮ 60 Б, !!!!!!!!!!
помогите пожалуста. спасибо
КР. Тема; твір "Фах"
1.Коли відбувається дія в повісті Айзека Азімова "Фах" (а). у наш час. б).у майбутньому. в). у минулому. г). і в минулому і в майбутньому)
2. Коли діти Землі ставали грамотними, тобто набували уміння читати й исати?
3.Хто вчив дитину читати?
4.Який час був необхідним для дитини щоб вона володіла читанням?
5.Яким був вік дитини в день Читання?
6. Який час віділяв день Освіти від дня Читання?
7. Яку пофесію хотів здобути Джодж Плейтн?
8.Що робив Джордж щоб підготуватися до обраної професії?
9.Лікар Антонеллі важав що майбутню професію юнака визначає; .......
10.Який додатковий апарат наділи на голову Джоджеві в День Читання?
11.У день Освіти лікаря здивувало те що джордж.........
12.Кортун Тревілян - це
13. На олімпіадах земляни змагались у ...
14.Кого Джодж звинувачував у ому що його помістили до інтернату
15. Як звали чоловіка що жив разом ізДжорджнм в інтернаті ;...........
16. Тревіліян розумів що не все знає, але .....
17. Яким предметом користувався Інженеску в розмові з новіанином ; .......
18. Джордж був впевнений що ......
19. Назва планети вищого класу куди хотів отрапити Джордж ; ...
20. Джордж не знав відповіді на итання ; ......

Ответы

Автор ответа: shkola1add7class
3

Ответ:

1. Б

2. день чтіння

3. лента

4. декілька секунд

5. 5-7 роів ( невпевненна)

6. 10 років (невп.)

7. програміст

8. читав книги з програмування

9.  здатність до цого його мозку

10. шолом

11. Що Джордж читав

12. Джорджів друг дитинства

13. у металургії

14. Антонеллі

15. Омані

16. не намагався цьому навитись

17. відеофоном

18. умовить Новіанина на іньшусистему освіти

19. новіа

20. -

Объяснение:


shkola1add7class: лікар управляв лєнтою
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nastyushakravc
СРООООЧНО ! ПЛИИЗ

Среди предложений 15-30 найдите сложное предложение с разными видами связи (подчинительной, сочинительной и бессоюзной). Напишите номер этого предложения.


(15)Нет, – улыбнулся парень. – (16)Я однажды спас её. (17)В нашем городе, театр был тогда у нас на гастролях. (18)Это было весной, в конце марта. (19)Ребята катались на санках у реки. (20)Сергеева тоже захотела покататься. (21)Ребята дали ей санки. (22)Она села и поехала, сани случайно выехали на лёд, который был тонким и хрупким, и через минуту Сергеева оказалась в ледяной воде. (23)Ребята закричали, а я был недалеко и услышал.– (24)И ты прыгнул в ледяную воду?– (25)Прыгнул, – подтвердил парень.– (26)Не испугался?– (27)Не успел испугаться.– (28)И не заболел?– (29)Заболел немножко.(30)Алиса и незнакомый парень разговаривали и не заметили, как во двор вошли Сергеева и знакомый художник.

Предмет: Русский язык, автор: AlynaNovikova2
Предмет: Математика, автор: romashka49