Предмет: Русский язык, автор: halitovalex26



1. Выделите слово, в котором пишется буква Е:
а) стел..тся по земле
б) дыш..тся легко
в) побывать в Англи..
Найдите слово, в котором НЕ ПИШЕТСЯ удвоенная согласная:
а) иску(с,сс)твенный материал
б) и(л, лл)юстрированная книга
в) пье(с, сс)а А. П. Чехова
Какое из сочетаний слов не является словосочетанием?
а) отлёт журавлей
б) дорога узка
в) на южной стороне
г) виден вдалеке
Укажите словосочетание со связью управление.
а) научный труд
б) светает рано
в) нашими успехами
г) глядя в окно
Какое из предложений побудительное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое?
а) И грянул бой!
б) Ты разберись тут, пожалуйста.
в) Да заворачивай влево.
г) Так это его винтовка у дерева?
Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
1) На улице начал сгущаться сумрак
2) Смердяков умолял его остаться.
3) Лицо Антипа было сурово.
4) Впереди уже был виден мост.
Укажите односоставное неопределённо-личное предложение.
1) Что-то тревожное послышалось в его голосе.
2) В горах ночью прохладно.
3) Меня здесь не понимают.
4) Звонкое, радостное утро.
В каком предложении есть однородные определения? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Так начался мой первый гимназический год.
2) Дом был большой двухэтажный.
3) Вокруг тянулась плоская унылая степь.
4) Прошлое и настоящее определяют будущее.
В каком предложении есть обособленное уточняющее обстоятельство? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Вечером в парке зажигались огни.
2) Мы расположились в палатке поджав ноги.
3) Он почти всю свою жизнь лет пятьдесят проработал в газетах.
4) Он трудился не покладая рук.
Найдите пример, в котором при однородных членах имеется обобщающее слово (знаки препинания не расставлены).
а) То справа то слева появлялись страшные тени.
б) В мешке дорожном простые вещи две майки мыло порошок.
в) Подушка эта была тёплая мягкая битком набитая снами.
г) В поэзии Некрасова есть злоба и сарказм нежность и надежда.
Какое из данных предложений осложнено обращением? (Знаки препинания не расставлены.):
а) Развитие интеллекта наиважнейшая задача семьи и школы и особенно литературы.
б) Дай Пушкин мне свою певучесть свою раскованную речь свою пленительную участь. +
в) Автор этого стихотворения Лермонтов.
Какое из данных предложений осложнено вводным словом? (Знаки препинания не расставлены):
а) Солнце висело казалось прямо в зените хотя было уже три часа пополудни.
б) Действительно его постоянно и неудержимо тянуло в путь.
в) Я земля низко кланяюсь в пояс тебе.
В каком предложении допущена ошибка при передаче чужой речи:
а) Преподаватель спросил студента, какие проблемы были у него во время работы над дипломом.
б) Сократ сказал: «Я знаю, что ничего не знаю».
в) Лермонтов пишет о своём поколении, что «и ненавидим мы, и любим мы случайно


svinkka:
milenasaakan05: 2 б

Ответы

Автор ответа: pipka123587
0

Ответ:

1.а

2.б

3.б

4.г

5.б

6.2.

7.3

8. 2

9.2

дальше не особо понимаю

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nikanikki5
помогите, пожалуйста!
1. Укажите, к какому типу речи относится текст.
2
. Выберите из перечня черты, присущие стилю данного текста (запишите номера):1) обязательность, фиксированность формы, 2) сжатость, однозначность выражения при сохранении насыщенности содержания, 3) отбор языковых средств с установкой на их доходчивость, общедоступность, 4) отсутствие авторского «я», 5) наличие канцелярской фразеологии, 6) преобладание простых предложений, 7) подчинение синтаксической организации текста изобразительным целям, 8) преобладание абстрактной лексики.
(1)Дизайн придает эстетическую окраску самому изделию посредством оригинальной конструкции, формы, цвета и др. (2)Сочетание эстетики и утилитарности стало одним из основополагающих принципов промышленного дизайна – одного из первых и наиболее массовых видов данной деятельности. (3)На первом этапе развития дизайн был привязан к конкретным объектам: промышленным изделиям, книжно-журнальной продукции и т.п. – их созданию или изменению. (4)Поэтому первый уровень так и назван «предметным» и ограничивает представленные виды дизайна проблемами формы и конструкции.          (5)С течением времени дизайн расширил сферу своего применения. (6)Постепенно от чисто оформительных задач (направленных при этом на вполне конкретные коммерческие цели) он перешел к конструированию и проектированию своих объектов.         (7)Интерьер офисов, выставочных залов, а позднее – фирменный стиль, создание композиционно- графической модели издания, разработка и внедрение на рынок имиджа как государственных, общественных и коммерческих предприятий, так и политических деятелей сблизили дизайн и рекламу. (8)Постепенно сформировался новый вид дизайна – системный дизайн. (9)Особенности развития дизайна во второй половине XX века позволяют говорить  о нем как об особом виде творческой деятельности, основная цель которой – функциональная организация внешней среды, в том числе предметной, коммуникативной, политической и т.п. (10)В этом определении заложен базовый признак, позволяющий отличить произведение дизайна от произведений изобразительного или декаративно-прикладного искусства, - функциональность.          (11)Одной из ярких тенденций, которая, по всей вероятности, определит развитие человечества в XXI  веке, является стремление к межгосударственной интеграции. (12)Дизайн уже сегодня пытается выйти на новый уровень – мегадизайн человека. (13)Пока такие гуманистические проекты осуществляют влиятельные международные ассоциации, например ЮНЕСКО.

3. Определите,одинаковы ли условия постановки тире в 3-м и 10-м предложениях.