Предмет: Литература, автор: etoya65423

О ком рассказывает А.П.Чехов в рассказе «Хамелеон»:
1 балл
о ящерице, которая быстро меняет цвет кожи;
о двуличном чиновнике (полицейском);
о собаке, которая была виновницей конфликта;
о чудесной бабочке, занесённой в «Красную книгу».
Вариант 5
12. Былина – это…
1 балл
произведение устного народного творчества о русских богатырях и народных героях;
поэтическая биография народа;
краткое изречение;
рассказ об исторических деталях.
13.Какие художественные приёмы использует автор в данном отрывке:"В глаза бревенчатым лачугам глядит алеющая мгла".
1 балл
эпитет, метафора;
метафора, гипербола;
эпитет, олицетворение;
эпитет, сравнение.
14. Какая тема раскрывается в повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель»:
1 балл
тема «маленького человека»;
тема «лишнего человека»;
тема интеллигентного человека;
тема богатого человека.
15. В повести Н. В. Гоголя Запорожская Сечь – это…
1 балл
место битвы казаков и поляков;
место, где жили и учились военному искусству вольные казаки;
место, где молились казаки;
место, где отдыхали казаки.
16.Какие художественные приёмы использует автор в данном отрывке:"Тонкий туман над стемневшей рекой лег серебристою нежной фатой".
1 балл
эпитет и сравнение;
эпитет и метафора;
эпитет и олицетворение;
олицетворение и сравнение.
17.Кому из героев принадлежат слова: «Много ведь придется в будущему видеть тебе не алых, а грязных и хищных парусов; издали – нарядных и белых, вблизи – рваных и наглых…»?
1 балл
Грэй;
Ассоль;
Эльф;
Лонгрен.
18. Чем увлекался писатель Азимов, кроме литературной работы:
1 балл
математикой;
историей;
химией;
физикой.
19. Плейтон , герой произведения А.Азимова, мечтал стать:
1 балл
программистом;
химиком;
писателем;
чернорабочим.
20. Что увидел Джордж на картонной карточке, которую ему раздали:
1 балл
нарисованных бабочек;
маленькие черные значки разной формы,
нарисованный летательный аппарат;
текст из нескольких предложений.
Помогите пожалуйтса пжпжпжпжпжпжжпжпжжпжпжпжпжпжп!Даю 15 балов

Ответы

Автор ответа: barminnator
6

Ответ:

во 1(Б)

2(Б)

3(б)

2(б)

3(б)

4(3)

5(3)

6(б)

7(в)

8(А)

9(в)

10(б)

11(б)

12(а)

13(а)

14(в)

15(в)

16(б)

17(а)

18(а)

19(в)

20(в)

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: katyae
Предмет: Русский язык, автор: NUB161
помогите написать сочинение!
(1) Это был первый настоящий бой Кати. (2) Артиллерийская подготовка началась перед рассветом, под ее прикрытием заняли исходные позиции.(3) Накануне вечером писали письма. (4) Только Кате писать было некуда: все родные погибли. (5) Так что терять в бою ей, по сути, было нечего – кроме собственной жизни. (6) Но ее она, молодая девчонка, после перенесенных страданий, к сожалению, уже мало ценила.(7) И вот он, бой. (8) Танк, в котором они находились, мотало из стороны в сторону, трясло так, что Катя едва удерживалась на сиденье. (9 ) «Если так будет дальше, как же стрелять?» - думала она. (10) Хотя ее дело было не наводить пушку, а подавать снаряды. (11) Тужливо рыча, машины настырно карабкались вверх, от моторов, пущенных на полные обороты, жара стояла несусветная, ещё пахло соляркой, забивало отработанными газами, свежим воздухом тянуло только через технические зазоры и смотровую щель.(12)Тут по раскалённой от боя броне танка что-то застрекотало, однако Катя не сразу осознала, что их обстреливают. (13)Всё дальнейшее слилось для неё в сплошной грохот, дым, крики в переговорном устройстве. (14)Лупили то подкалиберными, то бронебойно-зажигательными, то осколочными снарядами. (15)Катя не понимала, что происходит снаружи, не могла ещё по видам снарядов, подаваемых ею, определить обстановку. (16)Она только слышала грохот; её, такую хрупкую и маленькую девушку, дёргало вместе с огромной машиной. (17)Страха, как ни странно, Катя вовсе не испытывала: она плохо соображала, что к чему, только слышала команды и выполняла их. (18)Бой шёл как бы сам по себе, а она была сама по себе.(19)И тут вдруг случилось нечто неожиданное и дикое: машина как бы провалилась, после чего Катю подкинуло, ударило больно сверху, внутренность танка наполнило теперь вовсе нестерпимым жаром и тяжёлыми угарными запахами, а после в один миг погасли плафоны освещения. (20)Командир открыл крышку башенного люка, Катя протиснулась вслед за ним.(21)Оказалось, танк ухнулся в бомбовую воронку, без посторонней помощи было не выбраться. (22)Катя вспомнила, сколько раз им напоминали, твердили, требовали повторять вслух железный закон: если танк подбит, но не горит, экипаж обязан защищать боевую технику до конца. (23)И Катя приготовилась биться до конца, ведь это был её воинский долг. (24)В этот момент она видела немцев: они были так близко, как никогда, почти рядом, бежали, строчили из шмайсеров. (25)«Всё, – подумала Катя, – сейчас конец». (26)Но, как ни странно, даже сейчас она страха не ощутила: слишком невероятно было всё происходящее вокруг этой молодой женщины, у которой война отняла юность, семью, мечты о счастливой жизни… (27)Катя дёрнула цепочку револьверной заглушки, высунула в отверстие рыльце автомата и начала лупить, не видя немцев, наугад, и ждала: сейчас, вот-вот… (28)Она почему-то увидела: часы на щитке приборов остановились – было девять часов двадцать минут.(29)Они с командиром отбились-таки и сохранили танк, вот только механик Генка погиб. (30)В сентябре сорок четвёртого сержант Екатерина Мушкина, отмеченная орденом, стала командиром танка.(31)Не женой, не матерью, не хранительницей семейного очага – командиром танка.