Итоговый тест Русский язык. Помогите решить пожалуйста
1.В каком варианте все глаголы совершенного вида?
А) Сбегаю, рисовать, перевести
Б) Построить, заменить, уберечь
В) Спешить, создать завлекать
2.В каком варианте все глаголы 2 спряжения?
А) Пилить, гнать, веселиться
Б) Брить, слышать, идти
В) Пожалеть, сообщить говорить.
3.В каком варианте все глаголы пишутся с мягким знаком перед -СЯ
А) Удивлят..ся, свалит..ся, приклеит..ся
Б) Смеёт..ся, усмехат..ся, сравнивает..ся
В) Растерят..ся, подвинет..ся, кланяет..ся
4.Определить разряд причастий
А) Выстроенный
Б) Лежащий
В) Ведомый
5. В каком варианте все причастия пишутся с двумя -Н-
А) Нагруже..ый, построе..ый, глаже..ое мамой
Б) Краше..ая ткань, выкруче..ый, потеря..о
В) Невыполне..ое задание, иследова..ый, вяза..ый
6. В каком варианте все наречия имеют на конце А?
А) Слев.. изредк.. запрост..
Б) Справ.. счастлив.. нагол..
В) Досух.. сполн.. издавна..
7. Записать правильно НЕ или Ни в наречиях
Мне н..куда идти. Я н..кому н..чего не должен. Он н..как не мог понять вопроса.
Вам н..зачем волноваться. Сегодня н..куда не пойду. Тебе н..у кого было взять задание? Н..при каких обстоятельствах не трусь.
9.Придумать предложение со словами
В продолжение недели - в продолжении романа
Насчёт фильма - на счёт отца
Согласно графику; Несмотря на занятость - не смотря по сторонам.
10. Раскрыть скобки, написать слитно или раздельно частицы НЕ и НИ
(Не) догадываясь (ни) о чём; (Не) сильнее других; Абсолютно (не)верный ход; (не)возмутимый (ни) при каких обстоятельствах; (не) близкий путь; (не)замеченные (ни)кем изменения;
(не)навидящий взгляд; сказать (не)правду; (не) длинный, а глубокий ручей; (не)весёлая песня
Ответы
Ответ:
совершенный вид - вопрос к глаголу начинается с приставки "с" (что сделать?)
несовершенный вид - вопрос не имеет приставки "с" (что делать?)
1. - Б)
2 спряжение - глаголы на ить/еть (7 глаголов)/ ать (4 глагола), но здесь надо поставить глаголы в 3 лицо мн.ч., чтобы понять какое это лицо
2. - В)
чтобы знать, ставить ли ь в глаголе перед -ся, нужно задать вопрос к глаголу (что делает?, что делать?)
3. - А)
Я определяю разряды так: страдательный (то биш "пострадал" от кого -то, это действие было соверешно не само по себе с суф. -енн, -нн, -т, -ом, -ем, -им) и действительный (действие совершено само по себе с суф. -ущ, -ющ, -ащ, -ящ, -вш, -ш)
Допустим, выстроенный дом (страдательное, т.к. сам дом не мог себя построить) и человек, построивший дом (действительное, т.к. человек САМ построил дом)
4. А) страдательное
Б) действительное
В) страдательное
Здесь даже не знаю как объяснить
5. - А)
6. - В)
Здесь я тоже не могу объяснить, правила уже не помню. Просто знаю, как надо писать
7. Некуда, никому/ничего, никак, незачем, никуда, не, ни
9. Ну здесь все просто. В первых частях тебе даны предлоги, а во вторых обычные существительные и одно деепричастие.
Мы будем учиться в продолжение всей недели - В продолжении романа был очень интересный сюжетный поворот
Насчёт фильма стоит сказать, что он был весьма неплох - на счёт отца пришла крупная сумма
Мы будем работать согласно графику
Мама всегда помогала мне с уроками несмотря на занятость - Я шел по улице, не смотря по сторонам
10. Не догадываясь ни о чем, не сильнее других, абсолютно неверный ход, невозмутим ни при каких обстоятельствах, неблизкий путь, незамеченные никем изменения, ненавидящий взгляд, сказать неправду, не длинный, а глубокий ручей, невеселая песня
Надеюсь, что я тебе помогла!!!