Предмет: Русский язык, автор: danilka9704

1.Спишите, вставляя пропущенные буквы:

Печё(н,нн)ый картофель, серебря(н,нн)ый, ю(н,нн)ый, заполне(н,нн)ы, ветре(н,нн)ый,собра(н,нн)ые, вяза(н,нн)ая крючком, гуси(н,нн)ый, кожа(н,нн)ый, безветре(н,нн)ый, тума(н,нн)ый,соловьи(н,нн)ый, осе(н,нн)ий, задума(н,нн)о, гли(н,нн)яный

2.Спишите, вставляя пропущенные буквы:

Дыш…шь ,он руб…т, они смотр…т, он та…т, стел…шь, они гон…т, он держ…т, он бре…т, он колыш…тся, они черт…т, он маж…т, слыш…мый, кол…щий, вид…щий. Терп…щий, бре…щий, чита..мая,

3.Спишите, расставляя знаки препинания:

Река глубокая и широкая протекала рядом. Горная цепь состоящая из множества хребтов видна издалека. Пушкин великий русский поэт создал много шедевров. Город залитый светом виднеется внизу. Обогнув высокий мыс пароход вошёл в залив. Мерцая поднимаются облака. Несмотря на сильный шторм корабли вышли в море. Весёлый и счастливый он светился от радости


Ответы

Автор ответа: Аноним
2

Ответ:

1) Печёный картофель, серебряный, юный, заполненный, ветреный, собранные, вязанная крючком, гусиный, кожаный, безветренный, туманный, соловьиный, осенний, задумано, глиняный.

2) Дышишь, он рубит, они смотрят, он таит, стелешь, они гонят, он держит, он берёт, он колышется, они чертят, он мажет, слышимый, колющий, видящий, терпящий, бредящий, читаемая (прости если не правильно)

3) Река глубокая и широкая протекала рядом. Горная цепь,состоящая из множества хребтов, видна издалека. Пушкин - великий русский поэт, создал много шедевров. Город, залитый светом, виднеется внизу. Обогнув высокий мыс,пароход вошёл в залив. Мерцая, поднимаются облака. Несмотря на сильный шторм, корабли вышли в море. Весёлый и счастливый,он светился от радости.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: чучмек2007
Предмет: Русский язык, автор: СережаSs
1. Какое утверждение НЕВЕРНОЕ?
а) Частица – служебная часть речи.
б) Частица вносит в предложение различные оттенки значения.
в) По значению и роли в предложении частицы делятся на два разряда: смысловые и сочинительные.
г) Частица служит для образования форм слова.
2. В каком ряду ВСЕ частицы смысловые?
а) всё-таки, даже, давайте в) да, пускай, б
б) пусть, что за, вряд ли г) именно, не, вот
3. Соотнесите частицу с группой по составу:
1) где там а) сложная
2) неужели б) составная
3) так-таки в) простая
4. Какая частица пишется со словом раздельно?
а) дай(ка) б) он(то) в) (у)жель г) на небе (ни)облачка
5. Соотнесите начало и продолжение устойчивых выражений:
1) ни пуха а) ни возьмись
2) ни жив б) говори
3) откуда в) ни мёртв
4) что ни г) ни пера
6. В каком случае нужно писать частицу НИ?
а) Уезжает н_ навсегда. в) Н_ мог не заметить.
б) Кем бы он н_ работал г)Н_ учебник был у него.

7. В каком примере НЕ – ПРИСТАВКА?
а) (не)жадный, а щедрый в) (не)решённая Олегом
б) попал в (не)настье г) (не)ответил ничего

8. Сколько частиц употреблено в отрывке из басни И.А.Крылова «Собачья дружба»?
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
найдите деепричастный оборот по
Время и люди немного оставили от некогда раскинувшейся здесь проcторной хуторской усадьбы. Кое-где останки её выглядывали на поверхность камнем фундамента, осевшим от времени. Ольшаник, потеснив хуторское поле, подступил к самому двору. От колодца ничего не осталось. Вода, оказавшись без надобности, иссякла. На месте стоявшей здесь хаты тянулась к свету дикая груша. С дороги ничего не указывало, на бывшую усадьбу. Только одинокая липа, пристроясь возле бывших ворот, одиноко и уродливо удерживала ещё несколько мощных сучьев.
Прилетая из леса, птицы почему-то никогда не садились на её ветви. Вороны, возможно, помнили что-то, чуя в изуродованном дереве дух несчастья, •ник давней беды. И только тоненькая молодая рябинка, выбросив на свет •штанные листочки, казалась гостьей из иного мира посреди заросшего травой подворья. Всё принадлежало здесь прошлому. И только человеческая память, превращая прошлое в нынешнее, связывает настоящее с будущим.
Предмет: Геометрия, автор: SIA31