Ответ по предмету Биология: Помогите Срочно. Даю 50 баллов!

Предмет: Русский язык, автор: stormy

Помогите написать примерное сочинение по тексту Бардышева. Помогите написать примерное сочинение по тексту Бардышева. НУЖНО СДЕЛАТЬ ВСЁ ПО СТРУКТУРЕ ЕГЭ.
(1)0 Бородинском сражении написаны сотни книг, каждая минута этого драматического события изучена вдоль и поперёк в мельчайших деталях. (2)Но есть один момент, таинственный, почти мистический, который требует глубокого осмысления.

(З)Представим, что вы играете в шахматы с уважаемым гроссмейстером. (4)Ваше положение - аховое, столпившиеся зрители уже обречённо махнули рукой, предлагают вам не тянуть понапрасну время и выбросить белый флаг. (5)Что сделает в такой ситуации любой человек, знакомый с правилами игры? (6)Он проанализирует позицию на доске и, осознав бесперспективность своего сопротивления, смиренно капитулирует.

(7)1£стественно, пример с шахматной партией лишь отчасти поясняет то положение, в котором оказался Кутузов во время Бородинского сражения. (8)На карту поставлена судьба отчизны. (9)Картина сражения меняется чуть ли не каждую минуту. (Ю)Грохот пушек, свист пуль, крики атакующих... (11)Ежесекундно шлют донесения, которые порою противоречат друг другу. (12)Прилетает ординарец от Барклая де Толли, бывшего командующего русской армией. (13)Барклай передаёт: держаться более невозможно, нужно отступать... (14)Тяжело ранен Багратион, враг теснит измотанных русских солдат. (15)Положение почти безнадёжное! (16)На чём же держится решимость Кутузова? (17)На упрямстве? (18)На неуступчивой злобе? (19)На отчаянии? (20)Или просто воля парализована страхом и полководец попросту бессилен принять какое-либо решение? (21)Нет!

(22)Почему шахматист не сдаётся опытному противнику? (23)Возможно, он видит выигрышный ход, которого остальные, загипнотизированные авторитетом его соперника, не замечают. (24)Кутузов видел не только общую картину боя: она явным образом складывалась не в нашу пользу! (25)Он, в отличие от других, видел глаза солдат. (26)Мудрому, опытному Барклаю, трезво оценившему ситуацию, казалось бессмысленным сражаться с более сильным противником, и эта шахматная логика имеет свой резон. (27)Но она не учитывает одного: люди - это не бездушные фигурки, подчинённые фатальной воле гроссмейстера. (28)Солдат может бросить оружие и поднять руки, а может стоять насмерть. (29)Кутузов ясно видел: бойцы сражаются и не собираются уступать противнику. (ЗО)Нельзя же в такой момент подойти к артиллеристу или гренадеру и сказать: "Всё, мужики, прекращаем бойню! (31)Мы проиграли!" (32)На поле боя властвовала не логика военной тактики, а личные качества: воля, решимость, упорство. (ЗЗ)Это в шахматах пешка, подчиняясь правилам, обречена уступить мощи ферзя. (34)В реальном бою другая система измерений, и о самоотверженность и отвагу простого солдата может разбиться хитроумный план увенчанного лаврами полководца. (35)Кутузов понимал это лучше остальных.
(36)"Любую другую армию мы бы разгромили ещё до полудня!" - говорил один из французских полководцев, и в этих словах отчётливо звучала растерянность, вызванная тем, что привычные расчёты, соотношения, меры, закономерности вдруг перестали действовать, потому что вместо пешек с врагом сражались воины.
(37)История - это поистине учебник жизни, просто не всегда её нравственный урок укладывается в ясную и чёткую формулу. (38)Но главное, что выясняется, когда знакомишься с прошлым и пытаешься осмыслить причины былых побед и поражений, расцветов и упадков, - это огромное значение тех будто бы малозаметных, порою невидимых элементов, из которых складывается человеческая личность. (39)Трусость и бесстрашие, честолюбие и благородство, алчность и бескорыстие, эгоизм и самопожертвование, коварство и преданность - силовой энергией этих свойств определяется развитие человечества, и осознание нравственного смысла минувшего делает нас не сторонними наблюдателями, а деятельными участниками истории.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: oksanarustam

Вы меня простите за напрасное беспокойство. Расставьте запятые пожалуйста!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Самсунгер

помогите пожалуйста, нужно объяснение к слову почему так пишется.
Не спокойную
Едвали
ПутЕшествиями
вАлежнику
ухАнью
окАменевшей
шЕпотом
не замерзшЕй .
и пожалуйста морфологичемкий разбор слова- потревоженного. (с разбором поставлю лучший)
прошу помогите

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: Kamar223

исследовать функцию с помощью производной и построить ее график y=2x^3-3x^2-12x-1

8 лет назад

Предмет: Биология, автор: Чинаркаа

160_
Процесс биосинтеза белка идет на
A) рибосоме
B) лизосоме
C) митохондрии
D) мембране
E) хлоропласте
161_
Способ деления соматических клеток
A) мейоз
B) митоз
C) амитоз
D) абиогенез
E) онтогенез
162_
Прямое деление клеток
A) митоз
B) партеногенез
C) амитоз
D) эмбриогенез
E) мейоз
163_
Промежуток между делениями клеток
A) митоз
B) клеточный центр
C) эмбриогенез
D) клеточный цикл
E) амитоз
164_
Подготовка клетки к делению
A) интерфаза
B) телофаза
C) метафаза
D) профаза
E) анафаза
165_
Деление ядра
A) интерфаза
B) телофаза
C) кариокинез
D) цитокинез
E) анафаза
166_
Сохраняет количество хромосом дочерних клеток числу хромосом материнских клеток
A) амитоз
B) мейоз
C) митоз
D) профаза
E) интерфаза
167_
Сохраняется равное количество хромосом у дочерних и материнской клетки при
A) митозе
B) мейозе
C) амитозе
D) цитокинезе
E) интерфазе
168_
Дочерние клетки полностью копируют генетический материал материнской клетки при
A) митозе
B) мейозе
C) амитозе
D) цитокинезе
E) интерфазе
169_
Набор хромосом дочерних клеток соответствует числу хромосом материнских клеток
A) при амитозе
B) при мейозе
C) в интерфазе
D) в профазе
E) при митозе

8 лет назад

Помогите Срочно. Даю 50 баллов!

Ответы