Предмет: Математика, автор: olgasokolova7733

1. К голосеменным относится: А) сосна обыкновенная, Б) липа мелколистная,

В) хвощ полевой, Г) папоротник орляк

2. Торф образуют: А) водоросли Б) мхи В) голосеменные г) папоротники

3. Организмы, не способные к фотосинтезу – А) животные Б) водоросли В) голосеменные г) мхи

4, Жизненная форма шиповника: А) дерево Б) кустарник В) кустарничек Г) трава

5. Папоротники отличаются от мхов наличием: А) цветков Б) корней В) листьев Г) плодов

6. Спорами размножается: А) сосна Б) камыш В) мак Г) мох сфагнум

7. К техническим растениям относятся: А) подсолнечник, лен Б) тюльпан, пион

В) яблоня, рис Г) клевер, свекла

8. К покрытосеменным растениям относится: А) дуб Б) кедр В) туя Г) кипарис

9. В Красную книгу занесены: А) лотос орехоносный Б) шиповник В) рябина Г) одуванчик

10. Культурное растения – это: А) полынь Б) молочай В) череда Г) малина

11. Из предложенных растений выберите те, которые относятся к отделу Покрытосеменные

А) ель, Б) яблоня, В) сфагнум, Г) огурец, Д) горох, Е) улотрикс

12 Найдите соответствие между группами растений и их представителями:

группы растений представители

А) Голосеменные

Б) Папоротники 1. Пихта 2. Орляк 3. Щитовник 4. Лиственница 5. Гинкго

13.Животные отличаются от других организмов: 1) способностью питаться 2) ростом 3) активным передвижением 4) способностью размножаться

14. Растительноядными животными являются

1) коза и белка 2) медведь и лиса 3) заяц и волк 4) рысь и ястреб

15. Хищниками являются - 1) олень 2) тигр 3) ёж 4) воробей

16. Дикими животными являются 1) лошади 2) свиньи 3) коровы 4) медведи

17. К многоклеточным животным относится

1) бабочка 2) амёба 3) эвглена 4) инфузория

18. К беспозвоночным животным относятся 1) черви 2) рыбы 3) лягушки 4) птицы

19. Причиной исчезновения животных является: 1) строгие правила и сроки охоты 2)

разведение пушных зверей 3) вырубка леса 4) создание зоопарков

20. Сельскохозяственными животными являются

1) хомяки 2) козы 3) кошки 4) собаки

21. По внешнему виду животного определите среду обитания

1. 2. 3.

22. Укажите, какие меры можно использовать для охраны животных

1) запретить ходить в лес 2) строгие сроки и правила охоты

3) создание заповедников, заказников, национальных парков

4) закрыть все заводы 5) создание Красной книги

6) отказаться от использования автомобилей.

Ответы

Автор ответа: Veronica1313
6

Все что смогла - сделала

1) А

2) Б

3) А

4) Б

5) В

6) Г

7) А

8) В

9) А

10) Г

11) Б

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: nastyadergunova
ПОМОГИТЕ ПЖ!  НУЖНЫ КОМПОЗИЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ, С ПОМОЩЬЮ КАКИХ СЛОВ АВТОР ПОКАЗЫВАЕТ РАЗВИТИЕ ДЕЙСТВИЙ ВО ВРЕМЕНИ!
(1) Солнце все выше и выше поднималось над заливом, стирая тени. (2) Егерь рассказывал: 
(3) Белоснежный лебедь упал в камыши, еще не понимая, что с ним произошло, пытался взлететь в синее небо. 
(4) Его правое крыло безжизненно повисло. (5) Браконьер лишил птицу самого дорогого – полета. (6) Лебедь неподвижно лежал в камышах. (7) Его подруга, белая лебедушка, волновалась. (8) Птица издавала тревожный, гортанный крик. (9) Стая уже снялась с полуостровка и полетела дальше, на север. (10) Отстать не хотелось, но ведь и друга не бросишь в беде. (11) И тогда она, приблизившись, стала заботливо обирать его перышки. 
(12) Я приплыл в залив рано утром. (13) Лебедушка взлетела и стала тревожно кружиться. (14) Решил обследовать камыши. (15) Тут и нашел подбитую птицу. 
(16) Оставил лебедя в безопасном месте, привез лекарство и перевязал раненое крыло. (17) На другой день я снова появился на маленьком островке. (18) Обошел его, убедился – хищников нет. (19) «Как же вас назвать? – подумал. – Лебедь будет отныне Лотос, а лебедушка – Лилия». 
(20) Весь месяц плавал к лебединому острову. (21) Лотос повеселел и гортанным криком приветствовал меня. (22) Однажды, придя к шалашу, увидел: в устроенном гнезде лежало яйцо. (23) Лебедь подплыл к моей лодке и взял из рук пищу. (24) Я знал, что Лотосу никогда не придется летать, – крыло было перебито. 
(25) Пришла осень. (26) Вместе с Лотосом и Лилией плавали еще два молодых лебедя. (27) А в это время начался отлет птиц. (28) В небе всю ночь слышались прощальные голоса. (29) Лилия тревожно прислушивалась к ним. 
(30) На моих глазах дети Лотоса и Лилии взлетели, присоединились к стае и полетели в далекие края. (31) Лебедушка волновалась, но вскоре подплыла к Лотосу и стала прихорашивать его перья. (32) Весь вид ее говорил: «Пускай улетают наши дети зимовать в теплые края, а нам и здесь неплохо». 
(33) А вскоре до меня донеслась лебединая песня. (34) Ее пел красавец Лотос. (35) Нет, это была не прощальная песня – гимн жизни!