Ответ по предмету Геометрия: ПОДРОБНОЕ решение, пожалуйста!

Предмет: Русский язык, автор: LVG35MS

Сколько слогов, букв и слогов в слове БЫТЬ

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Sanchez2002

Билет 1.

Расскажите правило «Спряжения глаголов» Нужен ли мягкий знак? Гореч_, ералаш_, кулич_, мелоч_, около дач_, палач_,
помощ_, помош_ник, уж_, фальш_. Вставьте чередующиеся гласные : Бл(Е//И)стеть, выж(Е//И)гание, зап(Е//И)реть, наст(Е//И)лать, обсч(Е//И)тать, отп(Е//И)реть, приж(Е//И)гать, прот(Е//И)рание, расст(Е//И)литься, соч(Е//И)тание Напишите окончание существительных: Об авари_, по алле_, для дочер_, около пустын_, в пустын_, в пустош_, о геро_, при гербари_, в имени_, об
имен_.

Билет 2.

Расскажите правило «Склонение существительных»

2. Вставьте чередующиеся гласные: Бл(Е//И)стательный, зад(Е//И)раться, ист(Е//И)реть, обм(Е//И)реть, отбл(Е//И)ск, подж(Е//И)гание, разб(Е//И)рать, раст(Е//И)реть, расст(Е//И)лающийся, соч(Е//И)тать.

3. Нужен ли мягкий знак? Брош_, вояж_, глуш_, ковш_, мятеж_, роскош_, сотни
тысяч_, товарищ_, трубач_, удач_ вам!

4. З-с на конце приставок: Бе(з/с)рассудный, во(з/с)принимать, ра(з/с)цвет, ра(з/с)жать, и(з/с)мена, бе(з/с)душный, обе(з/с)славить, ро(з/с)тепель, ни(з/с)вергать, и(з/с)пить.

Билет 3.

Расскажите правило О-Е после шипящих в корне слова. Напиши О-Е суффиксах и окончаниях: Борщ(о/е)к, верблюж(о/е)нок, груш(о/е)вка, девч(о/е)нка, с плащ(о/е)м, зайч(о/е)нок, зрач(о/е)к, под крыльц(о/е)м, за зеркальц(о/е)м, камеш(о/е)к. Реши: тся-ться Каша варит_ся, варит_ся каше десять минут, потолок белит_ся рабочими, закат золотит_ся, обои клеят_ся, сомнешь — скомкает_ся, перестань копат_ся, ткань красит_ся, надо лечит_ся. Напиши гласные в окончаниях глаголов 1,2 спр. : Клевещ_т недруги, защища_шь друзей, гон_шь прочь, опрокин_шь креслице, вян_т букет настурций,
капн_т на обложку, кос_шь опушку, дыш_т свободно, вы перепиш_те, перепиш_те снова.

Билет 4.

Расскажите правило «Чередующиеся гласные»

Напиши о-е в корне слова: Ж_лтый, дешевый, ж_нглер, крыж_вник, ш_пот,
реш_тка, ц_канье, ч_ткость, ш_рты, щ_лкать.

Реши: тся-ться: Простыни крахмалят_ся, метет_ся пыль, шкура палит_ся, можешь перепачкат_ся, опасается поранит_ся, осоке свойственно резат_ся, (краска) никак не отскоблит_ся, требует_ся еще пять дней, обязан учит_ся. Напиши гласные в окончаниях глаголов 1,2 спр. : Кача_шь ногой, вид_шь линию горизонта, вы крикн_те, крикн_те еще раз, воз_т саночки, разден_шься в фойе, горка обледене_т, реж_шь заготовку, владе_т приемами карате.

Билет 5.

Расскажите правило И-Ы после шипящих Ч,Ц.

Напиши слитно/раздельно не с глаголами : (Не)понимая, (не)сдобровать, (не)мудрствуя лукаво, (не)кончается шоссе, (не)обращать внимания, (не)отталкивая, (не)дооценить, (не)довернуть кран, (не)смотря по сторонам, (не)доел котлету.

Вставьте (если нужно) непроизносимые согласные: Влас_ный, глас_ность, гиган_ский, звез_ный, извес_ный, корыс_ный, кос_ный (мозг), ровес_ник, сверс_ник, яс_во.

Нужен ли мягкий знак? Бросит_ся, ведеш_, ест_, жеч_ся, зайдеш_, отпросит_ся, острич_, поравнят_ся, справит_ся, учит_ся всегда пригодится, являеш_ся.

2 года назад