Предмет: Математика, автор: cvetikova69

Змея пытается догнать мышь, выскочившую из норки. Какое расстояние будет между мышью и змеёй через 30 с , если скорость змеи – 960 дм/мин, мыши – 200 м/мин?

Ответы

Автор ответа: nunkoanna
0

Ответ:

520 дм

Пошаговое объяснение:

1) 960×0,5=480 (дм) - путь змеи

2) 2000×0,5=1000 (дм) - путь мыши

3) 1000-480=520(дм) - растояние между ними через 30 мин

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: десятка10
8 назв різних овочів і фруктів зі зменшувально-пестливими суфіксами
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: arusjan
напишите по-английски.1 не бегай. 2 не прыгай. 3 не пей кофе. 4 не покупай хлеб. 5 не бери его машинку. 
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: lina704
Укажите предложение,в котором средством выразительности речи является метафора.
1)Пришлось зажечь подфарники,чтобы светило на те места,где выбирать землю лопатой.
2)До дороги,с которой я так легковерного свернул,карабкаться метра четыре,не меньше.
3)Выбирать землю из под брюха автомобиля было неудобно:лопата соскальзывала,лязгала по металлу.
4)Это была вконец обветшалая,побывавшая,должно быть,не в одном капитальном ремонте,чуть ли не довоенного выпуска,полуторка.
1 год назад
Предмет: Химия, автор: ррр628
Написать уравнения реакция( молекулярное,полное ионное и сокращенное ионное) азотной кислоты с:
1)магнием
2) оксидом калия
3)гидроксидом меди (||)
4)карбонатом бария
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: сптрдатп
ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА!!!
Возьмём любое четырёхзначное число, в котором есть различные цифры. Напишем его цифры в порядке убывания, а затем в порядке возрастания и вычтем из первого второе. (Если полученное при вычитании число не четырёхзначное, припишем спереди нули). С этим числом поступим так же. Продолжим этот процесс. Не позднее чем на 7-м шаге получим некоторое число, которое потом будет повторяться. Найдите это число.
8 лет назад