Предмет: Математика, автор: valeriaivanova3342

1. В пятом классе 12 девочек, что составляет две пятых учащихся класса. Сколько мальчиков в этом классе?

2. Гелевые ручки продаются в коробках по 16 штук в каждой. Нужно купить наименьшее возможное число коробок, но так, чтобы в них было не менее 500 ручек. Сколько ручек было куплено?

3. Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Один ехал со скоростью 60 км/ч, другой — со скоростью 80 км/ч. На сколько километров больше проехал второй автомобиль до места их встречи, если расстояние между городами 560 км?

Ответы

Автор ответа: lulialulia494154
0

Ответ:

1-3

2-5

3-9

Пошаговое объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lizaskidan97
1. Выпиши только словосочетания.

Лисий хвост, гулять в парке, думает и решает, летний день, черёмуха цветёт, любить родину, лиса и заяц, ракушка из моря, зреет земляника

2.Проверь, верно, ли выписаны словосочетания из предложения. Если есть ошибки, письменно исправь их.

Крупные капли дождя застучали по листьям.

крупные капли

капли дождя

капли застучали

застучали по листьям

3. Замени данные словосочетания словосочетаниями с согласованием. Укажи часть речи главных и зависимых слов.

игрушка из бумаги, сок из вишни, ягоды из леса, суп из рыбы

4. Составь словосочетания, обозначь главное слово. Определи тип связи слов в словосочетаниях.

Ловить, рыба; заниматься, музыка; закат, солнце; разрезать, дыня; запах, ландыш.

5. Выпиши из текста по одному примеру словосочетаний с согласованием, управлением, примыканием. В скобках укажи тип связи.

Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвинёнка. Он смотрел, как взрослые пингвины купаются. Наконец он решил и подошёл к краю скалы. От страха пингвинёнок закрыл глаза и бросился вниз. Когда он вынырнул, то быстро вскарабкался на камни и удивлённо посмотрел на море.

Он был очень храбрый пингвинёнок.
Предмет: Математика, автор: rabadanova26