Предмет: Геометрия, автор: mtselban2525

решить геометрическую задачу 75б

Приложения:

mtselban2525: .....................................................
DaSh015: Могу помочь. Ты в литературе разбираешься?
DaSh015: У меня там висит вопрос по литературе (через мой профиль сможешь его найти), но 75 баллов, видимо, для людей слишком слабая мотивация. Поможешь? А я кроме баллов ещё и на твой вопрос отвечу.
mtselban2525: Щас посмотрим...
DaSh015: Спасибо огромное. Жди решение.
mtselban2525: мне кажется во 2 задании опечатка
DaSh015: У меня в решении или на твоей фотографии?
DaSh015: И где именно?
DaSh015: А, да, нашёл одну...
DaSh015: Блин... А исправить уже не могу. Касячина...

Ответы

Автор ответа: DaSh015
1

№1 (чертёж прилагается)

Дано:

ABCD - параллелограмм.

∠ABC = ∠ADC = 150°

AB = CD = 9 см

BC = AD = 10 см

Найти: S параллелограмма ABCD

Решение:

∠BAD = ∠BCD = (360° - ∠ABC - ∠ADC) ÷ 2 =

= (360° - 150° - 150°) ÷ 2 = 60° ÷ 2 = 30°   (сумма углов параллелограмма равна 360°)

Опустим высоту BE

Рассмотрим прямоугольный треугольник ABE:

∠A = 30° ⇒ BE = 1/2AB = 4,5 см   (в прямоугольном треугольнике катет лежащий против угла в 30° равен половине гипотенузы)

S параллелограмма ABCD = AD × BE = 10 × 4,5 = 45 см²   (площадь параллелограмма равна произведению его стороны на высоту опущенную к этой стороне)

Ответ: 45 см²

№2

Решение:

Рассмотрим треугольник CDE:

∠C = 180° - ∠D - ∠E =

= 180° - 45° - 90° = 45°   (сумма углов треугольника равна 180°)

∠C = ∠D ⇒ ΔCDE равнобедренный ⇒

CE = DE = 4 см

Рассмотрим прямоугольный треугольник CBF:

∠B = 180° - 90° - 60° = 30°   (сумма углов треугольника равна 180°)

Пусть AF = x

Тогда AB = 2x   (в прямоугольном треугольнике катет лежащий против угла в 30° равен половине гипотенузы)

Найдём x:

x² + 4² = (2x)²   (теорема Пифагора)

16 = 4x² - x²

3x² = 16

x² = 16/3

x = 4/√3 = (4√3)/3 см = AF

FE = BC = 3 см

AD = AF + FE + DE = (4√3)/3 + 3 + 4 =

= (4√3)/3 + 7/1 = (4√3 + 21)/3

S трапеции ABCD = (AD + BC)/2 × CE =

= ((4√3 + 21)/3 + 3)/2 × 4 =

= (4√3 + 30)/3 × 2 = (8√3 + 60)/3   (площадь трапеции равна полусумме оснований умноженной на высоту)

Ответ: (8√3 + 60)/3

№3 (чертёж прилагается)

Дано:

ABCD - ромб со стороной 15 см

AC = 24 см

Найти: S ромба ABCD

Решение:

Проведём вторую диагональ.

Диагонали ромба делят друг друга пополам ⇒

AE = CE = 1/2 AC = 24 ÷ 2 = 12 см

Рассмотрим прямоугольный треугольник ABE:

BE = DE = √(AB² - AE²) = √(225 - 144) =

= √81 = 9 см   (теорема Пифагора)

BD = BE + DE = 9 + 9 = 18 см

S ромба ABCD = (AC × BD)/2 =

= (24 × 18)/2 = 24 × 9 = 216 см²   (площадь ромба равна половине произведения его диагоналей)

Ответ: 216 см²

Приложения:

DaSh015: Во втором номере, в 6-й строчке опечатка:
DaSh015: Рассмотрим прямоугольный треугольник ABF*
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: alinoch
Помогите пожалуйста, нужно придумать задания к тексту:
MONEY IS USED FOR BUYING OR SELLING GOODS, FOR MEASURING VALUE AND FOR STORING WEALTH.Almost every society now has a money economy based on coins and paper notes of one kind or another. In primitive societies a system of barter was used. Barter was a system of direct exchange of goods. Somebody could exchange a sheep, for example, for anything in the market place that they considered to be equal value. Barter however was a very unsatisfactory system because people’s precise needs seldom coincided. People needed a more practical system of exchange, and various money systems developed based on goods, which the members of a society recognized as having a value. Cattle, grain, teeth, shells, features, skulls, salt, elephant tusks and tobacco have all been used. Precious metals gradually took over because, when made into coins, they were portable, durable, recognizable, and divisible into larger and smaller units of value. A coin is a piece of metal, usually disc-shaped, which bears lettering, designs or numbers showing its value. Until the 18th and 19th centuries coins were given monetary worth based on the exact amount of metal contained in them, but most modern coins are based on face value, the value the governments choose to give them, irrespective of the actual metal content. Coins have been made of gold, silver, copper, aluminum, nickel, lead, zinc, plastic and in China even from pressed tealeaves. Most governments now issue paper money in the form of notes, which are “promises to pay". Paper money is obviously easier to handle and much more convenient in the modern world. Checks, bankers, cards and credit cards are being used increasingly and it is possibly to imagine a world where “money” in the form of coins and paper currently will no longer be used.
Предмет: Математика, автор: Alena555210