Предмет: Английский язык, автор: Аноним


Hello! I am Mike. I like sports cars. They are interesting My brother Tom is car crazy. He
buys car magazines, watches car programmes on TV and looks at car websites. He knows the
name, maket, engine size and top speed of every ear. He talks non-stop about the cars I'd like to
buy a sports car or a hybrid car. My brother thinks these are boring He says a car should be
powerful and fast. I don't gice. I think cars should get you from A to B and he big enough for
me and my friends. I prefer smaller cars because they are casier to purk.
Задание 2.
Decide whose opinion is it. Write Tom's (T) or Mike's (M) near the sentence.
1. Sports cars are interesting
(T) (M)
2. Sports cars are boring
() (M)
3. A car should be powerful and fast.
(T) (M)

Кто поможет тому 60 баллов а кто правильно сделал или сделала тому 200 баллов за неправильные ответы баню решите пожалуйста правильно пожалуйста умаляю ​

Приложения:

Dilnaras: Не даш!
Dilnaras: ок
Dilnaras: у меня вопрос
Dilnaras: никакой

Ответы

Автор ответа: oliarcikalina
5

Ответ:1М

Объяснение:


oliarcikalina: размер:Giant
oliarcikalina: материал:glass wool
oliarcikalina: цвет:orange
oliarcikalina: описание:все остальное
Автор ответа: Dilnaras
4

Задание 1

1 М

2 Т

3 Т

Вот держи

Задание 2

Ноутбук

This is my laptop.I use it to watch a movie, TV shows, get useful information. It's fast.I use it every day.

My laptop intrudes me and I love it


Dilnaras: 3 не буду делать
Dilnaras: все жди
Dilnaras: не мешай
Dilnaras: как то так
Dilnaras: я написала
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: аня19961997
 до тексту РОЗПОВІДЬ ПРО ДІДА 
35. Основну думку тексту виражено в реченні А. Учитель той, хто сам уміє вчитися. Б. Людина народжується для того, щоб перемагати — обставини, долю, негаразди. В. Для формування особистості педагога дуже важливо писати — те, що йде від серця, від душі. Г. Напружена вчительська робота супроводжувалася художньою діяльністю. 36. Паралельний тип зв’язку речень характерний уривку А. Мене вражала дідова бібліотека. Вона розміщувалась у кількох кімнатах, на чисельних поличках і книжкових шафах. Б. Основна тема, що цікавила майстра, — школа життя. Його персонажі, як правило, динамічні, вони долають внутрішні бар'єри, відкривають себе. В. Він був людиною, педагогом і письменником Таврії. І це відчувалося в усьому, що він зробив і залишив після себе. Г. Центр життя може бути у столичному місті, невеличкому селищі, неосяжному мегаполісі, невідомому й непомітному поселенні. Центри життя формуються там, де їх створюють сильні особистості. 37. Основна тема літературної творчості К. Й. Голобородька – це А. Природа рідного краю. Б. Школа життя. В. Світова війна. Г. Історія рідного краю. 38. Жанри журналістики, характерні для творчості К. Й. Голобородька, зазначено в рядку А. Репортажі, нотатки, статті, листи. Б. Інтерв’ю, етюди, спогади, фейлетони. В. Есе, памфлети, статті, роздуми. Г. Нотатки, роздуми, етюди, нариси. 39. Метафору вжито в реченні А. Центр життя може бути у столичному місті, невеличкому селищі, неосяжному мегаполісі, невідомому й непомітному поселенні. Б. …Тих, хто може брати життєві висоти, досягати поставленої мети, стверджувати своє право на соціальну вагу, — Кость Йосипович виховав чимало. В. Біографічний, педагогічний, аналітичний досвід у межах майже століття — таким був закономірний матеріал для його літературної творчості. Г. Від перших, свідомих років до останніх, вже будучи відомою у Таврійському краї людиною, він цілеспрямовано працював над собою. 40. У реченні Книга була для Костя Йосиповича квінтесенцією мудрості, продовженням роботи над собою виділене слово можна замінити синонімом А. Значення.Б. Єство.В. Сенс. Г. Толк. 
Предмет: Математика, автор: 3333321