Предмет: Английский язык, автор: Nikolya1234567890

Переведите на английский язык, употребляя гла¬голы в Passive Voice.
1. Меня представили ее отцу вчера. 2. Когда я вернусь домой, все мои чемоданы будут уже уложены. 3. На какой учебник вы ссылаетесь в вашем докладе? 4. Разве это сочинение было написано до того, как вы делали доклад? 5. Ее слушали невнимательно, и все, что она сказала, было вскоре забыто. 6. Ему еще не предложили работу. 8. Послали за лекарством? — Да, его ищут. 7. Его воспитала сестра. 10. Не беспокойся, ему помогут в работе. 8. Этот мост еще строится. Он строился, когда я его увидел в первый раз. 9. Когда я начал им помогать, они переводили статью уже два часа, но она еще не была переведена. 10. Не говори, пока с тобой не заговорят. 11. Произведения Агаты Крис¬ти были переведены на более чем 100 языков.

Ответы

Автор ответа: 1234578910
11
1. I was introduced to her father yesterday. 2 . When I get home , all my bags are already packed . 3 . Tutorial on what you refer to in your report ? 4 . Is this essay was written before the report as you did ? 5 . She listened attentively , and all she said was soon forgotten . 6. He has not offered a job . 8. Sent for the medicine ? - Yes, looking for him . 7. His sister brought . 10 . Do not worry, it will help in the work . 8. This bridge is still under construction . It was built when I saw him for the first time . 9. When I started to help them , they translated the article for two hours , but it has not been translated . 10 . Do not speak until you spoke. 11. Works of Agatha Chris ¬ ti have been translated into more than 100 languages.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Саша77777777
Задание №1. Укажите номера предложений,
которые содержат правильные утверждения.
1. Союз и союзное слово – это служебные части речи, которые связывают однородные члены и части сложных предложений.
2. Союз – это служебная часть речи, которая не изменяется и не является членом предложения.
3. Союзы – это неизменяемые слова, которые указывают на предмет.
4. Союз – это служебная часть речи, которая определяет грамматические отношения между словами.
5. Союзные слова относятся к самостоятельным частям речи.
6. Союзными словами могут быть только наречия.
7. Подчинительные союзы - союзы, служащие для связи синтаксически неравноправных единиц.

Задание №2. Расставьте знаки препинания.
Обведите в кружок простой(ые) по строению союз(ы).
1. Он говорил на том изысканном французском языке на котором не только говорили но и думали наши деды.
2. Более всех других в это первое время как делами Пьера так и им самим овладел князь Василий.
3. Генерал Сорбье должен быть готов по первому приказанию вынестись со всеми гаубицами гвардейской артиллерии против одного либо другого укрепления.
4. Ростовы до 1-го сентября то есть до кануна вступления неприятеля в Москву оставались в городе.
5. Борис вышел тихо в двери и пошел за Наташей толстый мальчик сердито побежал за ними как будто досадуя на расстройство происшедшее в его занятиях.

Задание №3. Раскройте скобки.
1. Вы никогда не думали о том, что (бы) женить вашего блудного сына Анатоля?
2. Мне всё равно, что (бы) обо мне ни думали.
3. Пьер был единственный человек, перед которым он решался высказаться; но за (то) он ему высказывал всё, что у него было на душе.
4. Раза два на него сердито крикнули за (то), что он был на дороге.
5. При (том) некоторые люди писали в это время книжки.
6. Петя отвечал, что он то (же) привык все делать аккуратно, а не наобум
7. И в то (же) мгновение послышался топот впереди поскакавших лошадей, крики с разных сторон и еще выстрелы.
8. В Финляндской войне ему удалось так (же) отличиться
9. Она была теперь совершенно некрасива; но думала, что она не только так (же) хороша, но еще гораздо больше привлекательна, чем была прежде

Задание№4. Укажите, в каких предложениях допущены ошибки в правописании союзов или союзных слов, и исправьте эти ошибки.
1. Но за чем же так беспокоиться?
2. Притом, наблюдения за тем, как бы семейным (отделенным от всех других) кружком людей, находившихся на батарее, поглощали все внимание Пьера .
3. От чего вы не взяли нам одного, хоть одного маршала?
4. Целый ряд разумных, логических доводов, почему ему необходимо ехать в Петербург и даже служить, ежеминутно был готов к его услугам.

Задание №5. Укажите номера предложений, где союз «и» связывает части сложносочинённого предложения, а не однородные члены.
Вставьте недостающие знаки препинания.

(Использованы отрывки из стихотворений Б.Пастернака и С.Есенина).

1. Мело весь месяц в феврале
И то и дело
Свеча горела на столе,
Свеча горела.


2.Где, как обугленные груши,
С деревьев тысячи грачей
Сорвутся в лужи и обрушат
Сухую грусть на дно очей.
3. Я по-прежнему такой же нежный
И мечтаю только лишь о том,
Чтоб скорее от тоски мятежной
Воротиться в низенький наш дом.


Задание №6. Выделите в тексте союз(ы).
Старый кучер Ефим, с которым одним только решалась ездить графиня, сидя высоко на своих козлах, даже не оглядывался на то, что делалось позади его. Он тридцатилетним опытом знал, что не скоро еще ему скажут «с богом!»...

Предмет: Английский язык, автор: Milenka105