Ответ по предмету Математика: Составьте программу вычисления выражения 8217+2138*(6906-6841):5-7064 Запишите это программу в виде схемы

Предмет: История, автор: kulikovalex0907

На основе предложенного текста в целях определения различия и сходства между железным и бронзовым веком, заполните нижеприведенную таблицу

В начальный период эпохи железа еще использовалась бронза. Бронзовая мотыга была непрочной. Поэтому серпы и мотыги стали делать из железа. Это повлияло на развитие производственного труда. Использование железных орудий труда было более эффективным, они все время совершенствовались.

В эпоху железа на территории Казахстана развивалось обработка и производствоцветного металла. На территории Восточной Европы, Кавказа были найдены металлические артефакты, созданные в Казахстане. Они датируются 2-3 тысячелетием до н.э. А железные предметы, найденные в Северном Казахстане, различаются от соседних регионов тем, что датируются раньше на 2-3 века. Это доказывает то, что племена, населявшие Казахстан освоили железо раньше своих соседей и превратили казахскую степь в один из первых центров по обработке железа. Северный Казахстан стал связующим металлургическим звеном между Казахстаном и Сибирью, а также продолжающим путем в Восточную Европу. Жители Северного Казахстана, населявшие в 8-2 веках до н.э. имели тесные культурные связи с жителями Жетису и Южного Казахстана. Это определяется некоторым сходством в культурных наследиях данных регионов.

В эпоху железа, благодаря росту производства, усилились торговые связи между ближними и дальними соседними племенами, ускорился товарный обмен. Формируются торговые связи, денежные отношения. В ІІІ веке до н.э. наконечники стрел для самого распространенного вида оружия – лука – стали изготавливать не из бронзы, а из железа. А в ІІ-ІІІ веках н.э. железные наконечники стрел для лука были уже распространены повсеместно. Так как в отличии от бронзовой стрелы, стрела из железа летит дальше. Изготовление конской уздечки из железа получило распространение еще раньше – V в. до н.э. в эпоху бронзы началась обработка цветных металлов, изготовление из них различных изделий. Изготовление золотых и серебряных украшений продолжалось и в железном веке. Данное обстоятельство могло усилить социальное неравенство в обществе. Изделия из драгоценных металлов могли носитьтолько богатые люди, представители аристократии, вожди и предводители родов и племен. Через ювелирное искусство мы можем видеть преемственность между эпохами бронзы и железа.

Железо – это очень прочный и крепкий металл. Железо в чистом виде редко встречается в природе. Люди заметили, что попавшие в огонь куски железной руды плавились и получался металл. В дальнейшем для выплавки железа люди использовали плавильные печи. В плавильную печь укладывали дрова, а на них – слой измельченной руды. Поверх руды снова размещали дрова. Затем поджигали огонь в нижней части печи и раздували воздух с помощью мехов. Самая высокая температура нагревания в печи составляла 1200 градусов. А для получения железа из мелких опилок доводили доминимум 1530 градусов. После этого из печи доставали раскаленный металл и на наковальне отбивали молотом, придавая изделию нужную форму.

Сходства

Различия

В хозяйстве и ремесле

1.

2.

1.

2.

В орудиях труда

1.

2.

1.

2.

В общественном строе

1.

2.

1.

2.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: PUBG1799

9. Среднее арифметическое двух чисел, одно из которых на 6 больше другого,
равно 24. Чему равно меньшее число?
А) 22
В) 20
C) 19
D) 21
10. Половина разности двух чисел, одно из которых в 5 раз больше другого,
равна 24. Чему равно большее число?
А) 60
В) 72
C) 48
D) 50

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: savelevakaty2008

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: NEKIT145

Геомитрическая Фигура.не имеющая размеров 5 букв

10 лет назад

Предмет: Информатика, автор: sagest

Автомобиль на каждом из пяти одинаковых по длине участках дороги шел с известной средней скоростью. Составьте алгоритм и программу для определения средней скорости на всем пути.

10 лет назад

Составьте программу вычисления выражения 8217+2138*(6906-6841):5-7064 Запишите это программу в виде схемы

Ответы