Предмет: Химия, автор: lerchikbutenko

2. Укажіть формулу амфотерного гідроксиду:
а) Cr(OH)3 б) Cu(OH)2 в) Zn(OH)2 г) KOH.
3. Укажіть колір індикатора метилового оранжевого в лужному середовищі:
а) синій б) жовтий в) фіолетовий г) червоний.
4. Укажіть тип реакції взаємодії основ з кислотами:
а) розкладу б) обміну в) заміщення г) сполучення.

Ответы

Автор ответа: Аноним
0

Объяснение:

2.в

3.б

4.а

P.s надіюсь відповіси правильно)

Автор ответа: zberovskayap43s1j
0

2. Укажіть формулу амфотерного гідроксиду:

в) Zn(OH)2

3. Укажіть колір індикатора метилового оранжевого в лужному середовищі:

б) жовтий

4. Укажіть тип реакції взаємодії основ з кислотами:

б) обміну

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kira888
Раскройте все скобки, и выпиши из текста слова со скобками: сначала частицы, а затем слова других частей речи.Все(таки) любили на Руси почаевничать (не)иначе (как) с вареньем, баранками, сладостями. Ну (а) поднос при чаепитии – вещь куда (как) (не)заменимая! (Нет)(нет) (да) и ставим мы его на стол с превеликим удовольствием. (Да) что говорить, поднос – нужная вещь. Уж (что)что а он(то) должен взор радовать. А ведь подносный промысел – один из самых стари(н,нн)ых на Руси. Родился он более 250 лет назад в Нижнем Тагиле. Как(раз) в 18 веке на Урале было чрезвычайно развито и(с,сс)ку(с,сс)тво изготовления изделий из мета(л,лл)ов. (До)сих пор поражают красотой подносы тагильских мастеров, (в)месте (с)тем уже с середины 19 века более популярным становится жостовский подносный промысел. Он возник в подмосковном селе Жостово и получил (все)мирное признание. Но тагильская роспись (по)прежнему остается (само)бытной. А изюминка всего(на)всего заключается в том, что уральские мастера используют (двух)цветный мазок. На кисточку набирают одновременно две масля(н,нн)ые краски – темную и светлую. Так не рисуют даже в знаменитом Жостове. А как прекрасны букеты цветов, расцветающие на мета(л,лл)е! Алые розы, пышные шапки оге(н,нн)ых маков и астр, красочные георгины и еще какие-то (не)знакомые, (не)обычные, но (не)менее прекрасные цветы разгораются и сияют на подносе. Разве (не)очаровательны букеты из скромных полевых цветов: ромашек, незабудок, фиалок? И мы, кажется, ощущаем тонкий и нежный аромат, свежесть влажных от росы листьев… Нет, мы (не) в саду, и (не) в цветочном магазине. Все эти чудесные букеты нарисова(н,нн)ы на знаменитых подносах. 


Раскройте все скобки, и выпиши из текста слова со скобками: сначала частицы, а затем слова других частей речи.


Предмет: Қазақ тiлi, автор: taniaf1983
Предмет: Математика, автор: дима2405
Предмет: Математика, автор: любашка0108