Question

Упражнение 1
Подчеркните грамматические основы, задайте вопрос от одного предложения к другому.

1)Луна взошла, и свет ее полился на берег реки.

2) Когда взошла луна, ее свет полился на берег реки.

3) Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное. (М. Горький.)

4)Нужно читать только те книги, которые учат понимать смысл жизни, желания людей и мотивы их поступков. (М. Горький.)

5)Ветви деревьев казались мохнатыми и, когда набегал ветерок, слегка шумели первым зеленым шумом. 6) Если бы язык не был поэтичен, не было бы искусства слова - поэзии.



Упражнение 2
В предложениях упражнения 1 определите, союзом или союзным словом прикреплены придаточные предложения.

Answer 1

Объяснение:

грамматические основы:

1) Луна взошла

2)свет полился

3) я чувствую, вошло что-то

4) читать книги, учат

5)набегал ветерок,ветви шумели

6) язык не был

вопросы:

не знаю

Answer 2

Упражнение 1

ГО:

1) луна взошла; свет полился

2) взошла луна; свет полился

3) книга; я чувствую; вошло живое, говорящее, чудесное

4) нужно читать; которые учат

5) ветви казались, шумели; набегал ветерок

6) язык не был бы поэтичен; не было бы

Вопросы:

1 - ССП, части равноправы, поэтому задать вопрос от одной части другой нельзя

2 - Ей свет полился на берег реки (когда?) — когда взошла луна

3 - Я чувствую (когда?) — когда у меня в руках новая книга

Я чувствую (что?) — что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное

4 - Книги (какие?) — которые учат понимать смысл жизни, желания людей и мотивы их поступков

5 - Шумели (когда?) — когда набегал ветерок

6 - Не было бы (при каком условии?) — если бы язык не был поэтичен

Упражнение 2

1 - союзом и

2 - союзом когда

3 - союзами когда, что

4 - союзным словом которые

5 - союзом когда

6 - союзом если