Предмет: Математика, автор: Аноним

Помогите пожалуйста, последние баллы

Приложения:

Ответы

Автор ответа: gionak07
0

Ответ:

-3 1/150

Пошаговое объяснение:

1) 2/5-3/2=(4-15):10=-11/10

2)11/4:(-11/10)=11/4*(-10/11)=-5/2

3) 3/4+5/6=(9+10)/12=19/12

4) 19/12:(-25/8)=-(19*8)/12*25=-38/75

5) -5/2+(-38/75)=-5/2-38/75=-3 1/150

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mazhnevalana
Решили мы вокруг нашего деревенского дома новый забор поставить. Пригласили бригаду строителей, а бригадир спрашивает: «Какой заборчик, хозяйка, будем ставить?» «Как это?» – растерялась я. «Какой материал, высота, значит, какая?» – растолковывает мастер. «Высота примерно повыше моего роста, – отвечаю. «Это не забор, а заборишко, – почти обижается бригадир, – за него и денег-то достойных не спросишь». Я в ответ тоже почти обиделась. За свой рост. Я, конечно, не Гулливер, но и отнюдь не Дюймовочка. Нормального роста я. «Ближе к делу, – говорю строго, так, будто я – самый главный специалист по «заборным» вопросам, - что вы предлагаете?» Мастер расцвёл улыбкой: «Хозяйка, да мы такой заборище воздвигнем! Загляденье! Столбы – во! Высота – во!» – взмахнул он руками, показывая, какой будет великолепный забор. Построили, наконец-то, забор. Ничего себе заборчик получился. Теперь его в зелёный цвет крашу и любуюсь «произведением заборного искусства».Выпишите по порядку все слова, однокоренные слову «забор». Определите, каким способом они образованы.