Предмет: Українська література, автор: kukarkinasveta96

Назвіть тематику віршів О. Пушкіна​

Ответы

Автор ответа: anastejsanakaluzna51
3

Патріотична лірика («Спогади у Царському Селі», «Пісня про віщого Олега»):

- Любов до рідної природи;

- Гордість за героїчне минуле народу;

- Почуття національної гордості;

Вільнолюбива лірика («Вільність»):

- Протест проти самодержавства та кріпацтва;

- Прагнення до «святої вольності»;

- Оспівування свободолюбства, незалежності людини;

Тема поета та поезії («Пророк», «Поет», «Пам'ятник»):

- Стосунки поета та влади;

- Призначення митця в суспільстві;

- Поет і народ, поет і юрба;

- Оцінка власної творчості;

Тема дружби ("19 жовтня1825 року"):

- Дружба як братерський союз ліцеїстів;

- Дружба як єдність однодумців;

Любовна лірика («Я пам'ятаю мить чудову...», «Я вас любив...», «Спалений лист», «На пагорбах Грузії...»):

- Любов як ідеальне, піднесене почуття людини;

- Нерозділене кохання;

Філософська лірика («Анчар»):

- Сутність та складність стосунків між людьми;

- Сенс життя людини;

Пейзажна лірика («Зимовий ранок», «Зимовий вечір», «Море»):

- Пейзаж як спосіб відтворення внутрішнього світу людини, стану її душі;

- Замилування картинами рідної природи;

Громадянська лірика («Село», «У Сибір»):

- Критика соціальної несправедливості;

- Участь у політичному, соціальному житті держави.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Den96p
Есть поговорка: «На войне детей не бывает» . Что ж, верно, ибо противоестественно сближение самих этих понятий. Те, что попали в войну, должны были расстаться с детством — в обычном, мирном смысле этого слова. Ну а те, что выросли в послевоенном мире, — надо ли учить их памяти о войне, нарушать безмятежность их юных лет? Я убежден: необходимо. Память — наша история. Каким будет взгляд на нее ребенка, таким будет наш завтрашний день. Стерев прошлое, мы стираем будущее. Конечно, история войны писалась кровью, и, чем дальше уходит время, тем спокойнее будут воспринимать люди, в том числе дети, жесточайшие ее факты. Но никогда не должны они перестать волноваться, узнавая о них. 
Каждый человек хранит в памяти какой-то момент своей жизни, который кажется ему вторым рождением, переломом во всей дальнейшей судьбе. С этими воспоминаниями всегда связаны открытия в самом себе и других людях. Война живет в душе переживших ее такими воспоминаниями, и они никогда не смогут забыть ее, как не смогут забыть, что родились когда-то. 
По-моему, помнить историю своего народа нужно не только потому, что память сохраняет человеческое достоинство, но и чтобы видеть смысл своей жизни, чтобы не быть одиноким и беспомощным. Поэтому войну будут помнить, писать о ней, как стремились сохранить в летописях наши предки все детали древней истории, — это необходимо человеку, чтобы оправдать свое существование на земле. Память истории — это самоутверждение человека, поэтому и через сто лет школьники с гордостью и волнением будут писать о своем прадеде, который был фронтовиком.
 сжатие текста